如圖,ABC中,OAC上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),過點(diǎn)O作直線MNBC,設(shè)MNBCA的平分線于點(diǎn)E,交BCA的外角平分線于點(diǎn)F

1)求證:OE=OF;

2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形,并證明你的結(jié)論

 

 

1)證明見解析;(2)當(dāng)O運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)MNBC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD及等角對等邊即可證得OE=OF;

2)根據(jù)矩形的性質(zhì)可知:對角線且互相平分,即AO=COOE=OF,故當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),四邊形AECF是矩形.

1)證明:∵MNBCCE平分∠ACB,CF平分∠ACD,

∴∠BCE=ACE=OEC,∠OCF=FCD=OFC,

OE=OC,OC=OF,

OE=OF

2)【解析】
當(dāng)
O運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí),四邊形AECF是矩形,

AO=CO,OE=OF,

∴四邊形AECF是平行四邊形,

∵∠ECA+ACF=BCD,

∴∠ECF=90°,

∴四邊形AECF是矩形.

考點(diǎn)矩形的判定.

 

練習(xí)冊系列答案
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某班主任把本班學(xué)生上學(xué)方式的調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知乘公交車上學(xué)的學(xué)生有20人,騎自行車上學(xué)的學(xué)生有26人,則乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的扇形所占的圓心角的度數(shù)為 .

 

 

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如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接DE,把DEC沿DE折疊得到DEF,延長EF交AB于G,連接DG.

(1) 求證:∠EDG=45°.

(2) 如圖2,E為BC的中點(diǎn),連接BF.

①求證:BFDE

②若正方形邊長為6,求線段AG的長.

(3) 當(dāng)BE︰EC= 時(shí),DE=DG

 

 

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分式的最簡公分母是 .

 

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下列圖案既是中心對稱,又是軸對稱的是( )

 

A B C D

 

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下列事件:(1)從裝有1個(gè)紅球和2個(gè)黃球的袋子中摸出的1個(gè)球是白球;(2)隨意調(diào)查1位青年,他接受過九年制義務(wù)教育;(3)花2元買一張?bào)w育彩票,喜中500萬大獎(jiǎng);(4)拋擲1個(gè)小石塊,石塊會(huì)下落.估計(jì)這些事件的可能性大小,在相應(yīng)位置填上序號.

一定會(huì)發(fā)生的事件

發(fā)生的可能性非常大的事件 ;

發(fā)生的可能性非常小的事件 ;

不可能發(fā)生的事件

 

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計(jì)算的結(jié)果是

 

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如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的兩格中,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).

(1)將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到A1B1C1;

(2)作ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的A2B2C2.

 

 

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A.0.52 B.0.4 C.0.25 D.0.5

 

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同步練習(xí)冊答案