【題目】“五一”期間,小華和媽媽到某景區(qū)游玩,小明想利用所學的數(shù)學知識,估測景區(qū)里的觀景塔的高度,他從點處的觀景塔出來走到點處.沿著斜坡從點走了米到達點,此時回望觀景塔,更顯氣勢宏偉.在點觀察到觀景塔頂端的仰角為且,再往前走到處,觀察到觀景塔頂端的仰角,測得之間的水平距離米,則觀景塔的高度約為( ) 米. ()
A.B.C.D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(9分)某批發(fā)商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應(yīng)高于購進的價格;第二個月結(jié)束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設(shè)第二個月單價降低元.
(1)填表:(不需化簡)
(2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應(yīng)是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=12,點E在邊BC上,BE=EC,將△DCE沿DE對折至△DFE,延長EF交邊AB于點G,連接DG、BF,給出下列結(jié)論:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③△EBF∽△DEG;④S△BEF=.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點D是邊BC的中點,點E是邊AB上的任意一點(點E不與點B重合),沿DE翻折△DBE,使點B落在點F處,連接AF,則當線段AF的長取最小值時,tan∠FBD是____.
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【題目】如圖,△OAB中,∠ABO=90°,點A位于第一象限,點O為坐標原點,點B在x軸正半軸上,若雙曲線y=(x>0)與△OAB的邊AO.AB分別交于點C.D,點C為AO的中點,連接OD.CD.若S△OBD=3,則S△OCD為_____.
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【題目】將一張正方形紙片按如圖步驟,通過折疊得到圖④,再沿虛線剪去一個角,展開鋪平后得到圖⑤,其中FM、GN是折痕,若正方形EFGH與五邊形MCNGF面積相等,則的值是____________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在圓中,弦與弦相交于點,于點,過點作圓的切線交的延長線于點.
(1)如圖①,若,求的大;
(2)如圖②,連接,,若,,求的度數(shù).
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【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+4分別交x軸、y軸于點A、B,拋物線過A,B兩點,點P是線段AB上一動點,過點P作PC⊥x軸于點C,交拋物線于點D.
(1)若拋物線的解析式為y=﹣2x2+2x+4,設(shè)其頂點為M,其對稱軸交AB于點N.
①求點M和點N的坐標;
②在拋物線的對稱軸上找一點Q,使|AQ﹣BQ|的值最大,請直接寫出點Q的坐標;
③是否存在點P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;
(2)當點P的橫坐標為1時,是否存在這樣的拋物線,使得以B、P、D為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,求出滿足條件的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
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