已知Y1,Y2,Y3分別表示二次函數(shù)、反比例函數(shù)和一次函數(shù)的三個(gè)函數(shù)值,它們的交點(diǎn)分別是A(-1,-2)、B(2,1)和C(,3),規(guī)定M={Y1,Y2,Y3中最小的函數(shù)值}
則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) 【原創(chuàng)】
A.當(dāng)時(shí),M=Y1
B.當(dāng)時(shí),Y2 Y3 Y1
C.當(dāng)0≤≤2時(shí),M的最大值是1,無最小值
D.當(dāng)≥2時(shí),M最大值是1,無最小值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在6張完全相同的卡片上分別畫上線段、等邊三角形、平行四邊形、直角梯形、雙曲線、圓,在看不見圖形的情況下隨機(jī)摸出1張,這張卡片上的圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校九年級(jí)準(zhǔn)備購買一批筆獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購買時(shí)發(fā)現(xiàn),每只筆可以打九折,用360元錢購買的筆,打折后購買的數(shù)量比打折前多10本。
(1)求打折前每支筆的售價(jià)是多少元?
(2)由于學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購買筆和筆袋共80件,筆袋每個(gè)原售價(jià)為10元,兩種物品都打八折,若購買總金額不低于400元,且不高于405元,問有哪幾種購買方案?
(3)在(2)的條件下,求購買總金額的最小值。(根據(jù)資料改編)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題中是假命題的是( )
A. 若,則。
B. 垂直于弦的直徑平分弦。
C.對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形
D. 反比例函數(shù)y=,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減少。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小明對(duì)銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,日銷售量與上市時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,櫻桃價(jià)格(元/)與上市時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式如圖2所示。
(1)求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式。
(2)求當(dāng)時(shí),櫻桃的價(jià)格z與上市時(shí)間x的函數(shù)解析式。
(3)求哪一天的銷售金額達(dá)到最大,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在如圖3的極坐標(biāo)系中,線段OB、OC、OA的長度分別是1、2.5、3,且OC平分∠AOB.A點(diǎn)極坐標(biāo)為(3,30°),B點(diǎn)極坐標(biāo)
為(1,120°),則C點(diǎn)極坐標(biāo)為 .
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