在6張完全相同的卡片上分別畫上線段、等邊三角形、平行四邊形、直角梯形、雙曲線、圓,在看不見圖形的情況下隨機(jī)摸出1張,這張卡片上的圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的概率是(         )

   A.            B.            C.             D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


課外活動(dòng)小組測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.如圖,當(dāng)太陽(yáng)光線與地面成30°角時(shí),測(cè)得旗桿AB在地面上的影長(zhǎng)BC為24米,那么旗桿AB的高度約是

A.米      B.米      C.米      D.米         x k b 1 . c o m

 


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理解與應(yīng)用

小明在學(xué)習(xí)相似三角形時(shí),在北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第17冊(cè)書,第37頁(yè)遇到這樣一道題:

如圖1,在△ABC中,P是邊AB上的一點(diǎn),聯(lián)結(jié)CP.

要使△ACP∽△ABC,還需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是____________,或_________.

請(qǐng)回答:

(1)小明補(bǔ)充的條件是____________________,或_________________.

(2)請(qǐng)你參考上面的圖形和結(jié)論,探究、解答下面的問(wèn)題:

如圖2,在△ABC中,∠A=60°,AC2= AB2+AB.BC.

求∠B的度數(shù).

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計(jì)算:

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已知:如圖,在⊙O中,直徑ABCD于點(diǎn)E,連接BC

(1)線段BCBE、AB應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是          ;

(2)若點(diǎn)P是優(yōu)弧上一點(diǎn)(不與點(diǎn)CA、D重合),連接BPCD交于點(diǎn)G.

請(qǐng)完成下面四個(gè)任務(wù):

①根據(jù)已知畫出完整圖形,并標(biāo)出相應(yīng)字母;

②在正確完成①的基礎(chǔ)上,猜想線段BC、BG、BP應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是           ;

③證明你在②中的猜想是正確的;

④點(diǎn)P恰恰是你選擇的點(diǎn)P關(guān)于直徑AB的對(duì)稱點(diǎn),那么按照要求畫出圖形后在②中的猜想仍然正確嗎?      ;(填正確或者不正確,不需證明)

 


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 如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點(diǎn)O,點(diǎn)D是弧BC的中點(diǎn),連結(jié)CD、AD、OD,給出以下四個(gè)結(jié)論:①∠DOB=∠ADC;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;

④2CD2=CE·AB.其中正確結(jié)論的序號(hào)是(     )(根據(jù)2011嘉興試卷改編)

A.①③           B.②④           C.①④           D.①②③

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如圖,拋物線y=x2x與x軸交于O,A兩點(diǎn).半徑為1的動(dòng)圓(⊙P),圓心從O點(diǎn)出發(fā)沿拋物線向靠近點(diǎn)A的方向移動(dòng);半徑為2的動(dòng)圓(⊙Q),圓心從A點(diǎn)出發(fā)沿拋物線向靠近點(diǎn)O的方向移動(dòng).兩圓同時(shí)出發(fā),且移動(dòng)速度相等,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P,Q兩點(diǎn)重合時(shí)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.若⊙P與⊙Q相離,則t的取值范圍是_____   ____ .(根據(jù)2013金華模擬改編)

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已知Y1,Y2,Y3分別表示二次函數(shù)、反比例函數(shù)和一次函數(shù)的三個(gè)函數(shù)值,它們的交點(diǎn)分別是A(-1,-2)、B(2,1)和C(,3),規(guī)定M={Y1,Y2,Y3中最小的函數(shù)值}

則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(    ) 【原創(chuàng)】

A.當(dāng)時(shí),M=Y1

B.當(dāng)時(shí),Y2 Y3 Y1

C.當(dāng)0≤≤2時(shí),M的最大值是1,無(wú)最小值

D.當(dāng)≥2時(shí),M最大值是1,無(wú)最小值

 


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把多項(xiàng)式x4一8x2+16分解因式,所得結(jié)果是(   ) (原創(chuàng))

 A.(x-2)2 (x+2)2      B. (x-4)2 (x+4)2      C.(x一4)2         D.(x-4)4

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