“猜拳”是民間飯桌上廣為流傳的一種兩人游戲,游戲的規(guī)則是:每人用一只手一次各出0到5共六個(gè)數(shù)字中的一個(gè)數(shù)字,握拳表示0,出一個(gè)手指表示1,出兩個(gè)手指表示2,以此類推,出五個(gè)手指表示5,出拳的同時(shí)每人嘴里各說(shuō)一個(gè)數(shù)字.兩人出拳的數(shù)字之和被哪個(gè)人猜中,這個(gè)人就獲勝,輸者被罰(如果兩個(gè)人同時(shí)猜中或同時(shí)不猜中,則重做一次游戲).
(1)“猜拳”過(guò)程中有多少種結(jié)果?請(qǐng)列舉出所有可能.
(2)如果你和別人“猜拳”,為了獲勝,你應(yīng)該盡可能多地猜哪個(gè)數(shù)字?猜該數(shù)字獲勝的概率是多少?
考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法
專題:
分析:(1)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果;
(2)根據(jù)表格,即可求得各數(shù)字的獲勝概率,繼而求得答案.
解答:解:(1)列表得:
55678910
4456789
3345678
2234567
1123456
0012345
 012345
則共有36種等可能的結(jié)果;

(2)∵P(0)=P(10)=
1
36
,P(1)=P(9)=
2
36
=
1
18
,P(2)=P(8)=
3
36
=
1
12
,P(3)=P(7)=
4
36
=
1
9
,P(4)=P(6)=
5
36
,P(5)=
6
36
=
1
6
;
∴你應(yīng)該盡可能多地猜5,猜該數(shù)字獲勝的概率是:
1
6
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4-4a+a2
=2-a,則a與2的關(guān)系是( 。
A、a<2B、a≤2
C、a>2D、a≥2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為考察某校九年級(jí)500名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)成績(jī),現(xiàn)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),列頻數(shù)分布表時(shí),這部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)分別落在5個(gè)小組內(nèi),若分組為0-36;36-72;72-96;96-108;108-120(a≤x<b),第一、二、四、五小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.1,第三小組的頻數(shù)是90,現(xiàn)規(guī)定72分以上為合格,則抽取的學(xué)生人數(shù)為多少?九年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)合格人數(shù)為多少?(注:最后一組為108≤x≤120)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠2010年生產(chǎn)總產(chǎn)值為100萬(wàn)元,到2012年底三年總產(chǎn)值達(dá)364萬(wàn)元,若工廠平均每年增長(zhǎng)率一樣,求平均每年增長(zhǎng)率的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(4,3),點(diǎn)B在x軸的正半軸上.
(1)求OA的長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在菱形OABC的邊上沿O-A-B-C的順序向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng):
①設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△POC的面積為S,寫(xiě)出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②已知Q是∠AOB的角平分線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上時(shí),求PQ+AQ的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E在AC上,且AB=AD,CB=CE.求∠EBD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

黨中央、國(guó)務(wù)院為遏制房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng),于2009年開(kāi)始實(shí)施廉租房工程、緊縮房貨金額等新政平穩(wěn)房?jī)r(jià).由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響,2009、2010年我市房?jī)r(jià)年平均增長(zhǎng)百分?jǐn)?shù)仍達(dá)到10%,以后房?jī)r(jià)逐漸放緩,預(yù)測(cè)2011年增長(zhǎng)百分?jǐn)?shù)將與2012、2013年年平均下降的百分?jǐn)?shù)相同.小王2009年擁有現(xiàn)金195627元,當(dāng)時(shí)房?jī)r(jià)為每百平方米314928元.他想通過(guò)五年的珠寶生意后恰好一口氣買下100方米的商品房,為此,制定如下規(guī)劃:首先一次性繳付優(yōu)惠后為3600元的廉租房費(fèi)用(一次性繳清優(yōu)惠8折),然后用余下資金做珠寶生意,2010年生意利潤(rùn)率和2009年20%的利潤(rùn)率相同,之后三年每年按2011年房?jī)r(jià)預(yù)測(cè)增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)增加生意利潤(rùn).小王其他開(kāi)銷均已算在平常生意支出中(即不再考慮其他費(fèi)用).試問(wèn):
(1)若不享受優(yōu)惠政策,小王五年內(nèi)應(yīng)繳付多少廉租房費(fèi)用?
(2)求2011年房?jī)r(jià)預(yù)測(cè)增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明有一副三角尺和一個(gè)量角器(如圖所示).

(1)小明的這三件文具中,可以看做是軸對(duì)稱圖形的是
 
(填字母代號(hào));
(2)請(qǐng)用這三個(gè)圖形中的兩個(gè)拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖案,畫(huà)出草圖(須畫(huà)出四種);
(3)小紅也有同樣的一副三角尺和一個(gè)量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件,則可以拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖案的概率是多少?(請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=AC=4,以AC為直徑的半圓⊙0交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)G,DE⊥AB于點(diǎn)E,ED的延長(zhǎng)線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,BE=1.
(1)求證:直線EF是半圓⊙O的切線;
(2)求sinF的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案