【題目】問(wèn)題情境
如圖 1,△ABC 中,沿∠BAC 的平分線 AB1 折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C 的平分線 A1B2 折 疊,剪掉重疊部分;如此反復(fù)操作,沿 ∠Bn An C 的平分線 An Bn-1 折疊,點(diǎn) Bn 與點(diǎn) C 重合,我們就稱 ∠BAC是△ABC 的正角.
以圖 2 為例,△ABC 中,∠B=70°,∠C=35°,若沿∠BAC 的平分線 AB1 折疊,則∠AA1B=70°.沿 A1B1 剪掉重疊部分,在余下的△B1A1C 中,由三角形的內(nèi)角和定理可知∠A1B1C=35°,若沿∠B1A1C 的平分線 A1B2 第二次折疊,則點(diǎn) B1 與點(diǎn) C 重合. 此時(shí),我們就稱∠BAC 是△ABC 的正角.
探究發(fā)現(xiàn)
(1)△ABC 中,∠B= 2∠C ,則經(jīng)過(guò)兩次折疊后,∠BAC 是不是△ABC 的正角? (填“是”或“不是” ) .
(2)小明經(jīng)過(guò)三次折疊發(fā)現(xiàn)∠BAC 是△ABC 的正角,則 ∠B 與∠C (不妨設(shè) ∠B >∠C ) 之間的等量關(guān)系 為 .
根據(jù)以上內(nèi)容猜想:若經(jīng)過(guò) n 次折疊 ∠BAC 是△ABC 的正角,則∠B 與 ∠C (不妨設(shè)∠B> ∠C ) 之間 的等量關(guān)系為 .
應(yīng)用提升
(3)如果一個(gè)三角形的最小角是 10°,直接寫(xiě)出此三角形另外兩個(gè)角的度數(shù),使得此三角形的三個(gè)角均是 它的正角.
【答案】(1)是;(2) B 3C ; B nC;(3)10°;160°
【解析】
(1)仔細(xì)分析題意根據(jù)折疊的性質(zhì)及題中“正角”的定義即可作出判斷;
(2)因?yàn)榻?jīng)過(guò)三次折疊∠BAC是△ABC的正角,所以第三次折疊的∠A2 B2C=∠C,由∠AB B1=∠AA1B1,∠AA1B1=∠A1B1C+∠C,又∠A1B1C=∠A1A2B2,∠A1A2B2=∠A2B2C+∠C,∠ABB1=∠A1B1C+∠C=∠A2B2C+∠C+∠C=3∠C,由此即可求得結(jié)果;
(3)因?yàn)樽钚〗鞘?0°是△ABC的正角,根據(jù)正角定義,則可設(shè)另兩角分別為10m°,10mn°(其中m、n都是正整數(shù)),由題意得10m+10mn+10=180,所以m(n+1)=17,再根據(jù)m、n都是正整數(shù)可得m與n+1是17的整數(shù)因子,從而可以求得結(jié)果.
(1)∵沿∠BAC的平分線AB1折疊,
∴∠B=∠AA1B1;
又∵∠AA1B1=∠A1B1C+∠C且∠B= 2∠C
∴2∠C=∠A1B1C+∠C,得出∠C=∠A1B1C
又∵平分線A1B2
∴∠B1 A1 B2 =∠C A1 B2
∴ B1 A1 B2≌ C A1 B2
∴將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合,
∴∠BAC是不是△ABC的正角
故填:是;
(2)折疊的情況如下圖:
∵根據(jù)折疊的性質(zhì)知:∠B=∠AA1B1,∠A1B1C=∠A1A2B2,∠C=∠A2B2C,
∴∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C;
∴∠AA1B1=∠A1B1C+∠C=∠A1A2B2+∠C=2∠C+∠C=3∠C
∴∠B=∠AA1B1=3∠C,即∠B=3∠C
故填:∠B=3∠C;
由折疊1次知,當(dāng)∠B=∠C時(shí),∠BAC是△ABC的正角;
由折疊2次知,當(dāng)∠B=2∠C時(shí),∠BAC是△ABC的正角;
由折疊3次知,當(dāng)∠B=3∠C時(shí),∠BAC是△ABC的正角;
故若經(jīng)過(guò)n次折疊∠BAC是△ABC的正角,則∠B與∠C(不妨設(shè)∠B>∠C)之間的等量關(guān)系為∠B=n∠C
故填:∠B=n∠C;
(3)由∠B=n∠C,∠BAC是△ABC的正角,
因?yàn)樽钚〗鞘?0°是△ABC的正角,
根據(jù)正角定義,則可設(shè)另兩角分別為10m°,10mn°(其中m、n都是正整數(shù)),
由題意,得10m+10mn+10=180,所以m(n+1)=,17,
∵m、n都是正整數(shù),所以m與n+1是17的整數(shù)因子,
∴m=1,n+1=17,
∴m=1,n=16,
∴10m=10°,10mn=160°,
∴該三角形的另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為:10°、160°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)生活飲用水質(zhì)量要求也越來(lái)越高,更多的居民選擇購(gòu)買家用凈水器.一商家抓住商機(jī),從生產(chǎn)廠家購(gòu)進(jìn)了,兩種型號(hào)家用凈水器.已知購(gòu)進(jìn)2臺(tái)型號(hào)家用凈水器比1臺(tái)型號(hào)家用凈水器多用200元;購(gòu)進(jìn)3臺(tái)型號(hào)凈水器和2臺(tái)型號(hào)家用凈水器共用6600元
(1)求,兩種型號(hào)家用凈水器每臺(tái)進(jìn)價(jià)各為多少元?
(2)該商家用不超過(guò)26400元共購(gòu)進(jìn),兩種型號(hào)家用凈水器20臺(tái),再將購(gòu)進(jìn)的兩種型號(hào)家用凈水器分別加價(jià)后出售,若兩種型號(hào)家用凈水器全部售出后毛利潤(rùn)不低于12000元,求商家購(gòu)進(jìn),兩種型號(hào)家用凈水器各多少臺(tái)?(注:毛利潤(rùn)售價(jià)進(jìn)價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D,E,F分別為BC,AD,AE的中點(diǎn),且S△ABC=4cm2,則陰影部分面積S=( 。cm2.
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC 中,AB=AC,點(diǎn) D 在 BC 上,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為點(diǎn) E、F,且 DE=DF.
求證:點(diǎn) D 為 BC 的中點(diǎn).(請(qǐng)用兩種不同的方法證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年 4 月 27 日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇圓滿閉幕.“一帶一路”已成為我國(guó)參與全球開(kāi)放合作、改善全球經(jīng)濟(jì)治理體系、促進(jìn)全球共同發(fā)展繁榮、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)方案.其中中歐班列見(jiàn)證了“一帶一路”互聯(lián)互通的跨越式發(fā)展,年運(yùn)送貨物總值由 2011 年的不足 6 億美元,發(fā)展到 2018 年的約 160 億美元.下面是 2011-2018 年中歐班列開(kāi)行數(shù)量及年增長(zhǎng)率的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)圖中提供的信息填空:
(1)2018 年,中歐班列開(kāi)行數(shù)量的增長(zhǎng)率是_____;
(2)如果 2019 年中歐班列的開(kāi)行數(shù)量增長(zhǎng)率不低于 50%,那么 2019 年中歐班列開(kāi)行數(shù)量至少是_____列.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,垂足為D,AE平分∠BAC.已知∠B=65°,∠DAE=20°,求∠C的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于任意一點(diǎn) P 和線段 a.若過(guò)點(diǎn) P 向線段 a 所在直線作垂線,若垂足落在線段 a 上,則稱點(diǎn) P 為線段a 的內(nèi)垂點(diǎn).在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知點(diǎn) A(-1,0),B(2,0 ) ,C(0,2).
(1)在點(diǎn) M(1,0),N(3,2),P(-1,-3)中,是線段 AB 的內(nèi)垂點(diǎn)的是 ;
(2)已知點(diǎn) D(-3,2),E(-3,4).在圖中畫(huà)出區(qū)域并用陰影表示,使區(qū)域內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)均為 Rt△CDE三邊的內(nèi)垂點(diǎn);
(3)已知直線 m 與 x 軸交于點(diǎn) B,與 y 軸交于點(diǎn) C,將直線 m 沿 y 軸平移 3 個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線 n . 若存在點(diǎn) Q,使線段 BQ 的內(nèi)垂點(diǎn)形成的區(qū)域恰好是直線 m 和 n 之間的區(qū)域(包括邊界),直接寫(xiě)出點(diǎn) Q 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的網(wǎng)格中有四條線段AB、CD、EF、GH(線段端點(diǎn)在格點(diǎn)上),
⑴選取其中三條線段,使得這三條線段能圍成一個(gè)直角三角形.
答:選取的三條線段為 .
⑵只變動(dòng)其中兩條線段的位置,在原圖中畫(huà)出一個(gè)滿足上題的直角三角形(頂點(diǎn)仍在格點(diǎn),并標(biāo)上必要的字母).
答:畫(huà)出的直角三角形為△ .
⑶所畫(huà)直角三角形的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將正方形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,繞點(diǎn)O連續(xù)旋轉(zhuǎn)2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),那么點(diǎn)B2018的坐標(biāo)為( 。
A. (1,1) B. (0,) C. () D. (﹣1,1)
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