如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC則圖中全等的三角形共有
 
對.
考點:全等三角形的判定,等腰三角形的性質
專題:常規(guī)題型
分析:先根據(jù)等腰三角形的性質得AD平分∠BAC,BD=DC,由于DE⊥AB,DF⊥AC,則根據(jù)角平分線的性質得DE=DF,然后可根據(jù)“HL”證明Rt△ABD≌Rt△ACD;Rt△AED≌Rt△AFD,Rt△EBD≌Rt△FCD.
解答:解:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴AD平分∠BAC,BD=DC,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
在Rt△ABD和Rt△ACD中
AD=AD
AB=AC
,
∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL);
同理可證得Rt△AED≌Rt△AFD,Rt△EBD≌Rt△FCD.
故答案為3.
點評:本題考查了全等三角形的判定:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”.也考查了等腰三角形的性質和角平分線的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在網(wǎng)格中有△ABC,將點A平移到點P,畫出△ABC平移后的圖形.
①將點A向
 
平移
 
格,再向
 
平移
 
格,得點P; 
②點B,C與點A平移的
 
一樣,得到B′C′;
③連接
 
得到△ABC平移后的三角形
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

①解方程組:
2x+y=5
x-3y=6
;
②計算:
18
-(π-1)0-2cos45°+(
1
4
)
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩個整數(shù)a、b,滿足0<b<a<10,且
9a
a+b
是整數(shù),那么數(shù)對(a,b)有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a2-4a+|b2+4|=0,則ab=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=13,BC=10,AD⊥BC于D且AD=12,則AC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對某校八年級的980名學生的身高情況進行考察,從中抽取100名學生的身高,則這個問題中的樣本為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,則△ABC的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

氣象統(tǒng)計資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低大約6℃,現(xiàn)在地面氣溫是25℃,則10000米高空的氣溫大約是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案