一副三角板按如圖所示位置擺放,測得BC=10cm,則兩個三角板重疊(陰影)部分的面積為(  )
A、75m2
B、(25+25
3
)cm2
C、(25+
25
3
3
)cm2
D、(25+
50
3
3
)cm2
考點:解直角三角形
專題:計算題
分析:作CH⊥AB于H,如圖,在Rt△BCH,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CH=BH=
2
2
BC=5
2
,在Rt△ACH中,利用∠CAH的正切可計算出AH=
5
6
3
,然后利用三角形面積公式求解.
解答:解:作CH⊥AB于H,如圖,
在Rt△BCH中,∵∠CBH=45°,BC=10,
∴CH=BH=
2
2
BC=5
2
,
在Rt△ACH中,∴∠CAH=60°,CH=5
2
,
∴tan60°=
CH
AH
,
∴AH=
5
2
3
=
5
6
3

∴AB=AH+BH=5
2
+
5
6
3
,
∴兩個三角板重疊(陰影)部分的面積=
1
2
•CH•AB=
1
2
•5
2
•(5
2
+
5
6
3
)=(25+
25
3
3
)cm2
故選C.
點評:本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
x
+
1
y
=4,則求
x+y+2xy
2x+2y-7xy
值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:∠AOB和∠COD都是直角.
(1)如圖①,若∠AOD=160°,則∠BOC=
 
°;∠BOD=
 
°,∠AOC=
 
°.
(2)若將∠COD繞頂點O旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,且∠AOD=160°,則∠BOC=
 
°;∠BOD=
 
°,∠AOC=
 
°.
(3)將∠COD繞頂點O繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,且∠AOD=x°,則∠BOC=
 
,∠BOD=
 
,∠AOC=
 

(4)若將∠COD繞頂點O旋轉(zhuǎn)任意角度,請根據(jù)上述觀察到的規(guī)律,用符號語言寫出∠AOD 與∠BOC、∠BOD與∠AOC之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用二次函數(shù)y=
1
2
x2+x+2的圖象和性質(zhì),求方程-
1
2
x2+x+2=0在3和4之間的根的近似值.(結(jié)果精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=50°,AB=22cm,BC=25cm,求△ABC的面積(精確到0.1cm2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OB、OC是∠AOD內(nèi)的任意兩條射線,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=70°,∠BOC=30°,求∠AOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
4
tan245°+
1
sin230°
-3cos230°+
cot45°
cos0°
-
sin40°
cos50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD∽四邊形A′B′C′D′,∠A=70°,∠C=92°,∠B′=108°,則∠D′=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若AC=
2
,BC=
7
,AB=3,則∠A≈
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案