如圖，AB∥CD，BC∥AD，AB=CD，BE=DF，則圖中全等三角形有
 
對．
考點：全等三角形的判定
專題：
分析：根據(jù)AB∥CD，BC∥AD可得四邊形ABCD是平行四邊形，那么AB=CD，AD=BC，利用SSS得出△ABD≌△CDB；再根據(jù)SAS證明△ABE≌△CDF，于是AE=CF，再利用SSS得出△ADE≌△CBF．
解答：解：圖中全等三角形有3對，分別為△ABD≌△CDB，△ABE≌△CDF，△ADE≌△CBF．
故答案為3．
點評：此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)，全等三角形的判定與性質(zhì)，關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法：SSS、SAS、AAS、ASA、HL．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

尺規(guī)作圖：小明在紙上畫了一個76°的角，老師看后，想了想，給小明拿來一把兩邊平行的斷頭直尺和一支鉛筆，告訴小明，可以在紙上利用這個76°角及這些工具畫出一個64°的角來．請你與小明一起思考，將你的畫法寫出來，并簡述畫法的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算|-
1
3
|-
2
3
的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2=4x的根為
 
；方程（x-1）2=0的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，若∠A+∠B=180°，則能夠推得AD∥BC的依據(jù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=AD，要使△ABC與△ADC全等，請你添加一個條件：
 
（填一個即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-3，4）關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為
 
，關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為
 
，關(guān)于原點對稱的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC≌△BAD，A和B，C和D是對應(yīng)頂點，如果AB=8cm，BD=6cm，AD=5cm，則BC=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=AC，如果根據(jù)“SAS”使△ABE≌△ACD，那么需添加條件
 
．

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