如圖,一只螞蟻從A沿圓柱表面爬到B處,如果圓柱的高為8cm,圓柱的底面半徑為
6
π
cm,那么螞蟻爬行的最短路徑長為
 
cm.
考點:平面展開-最短路徑問題
專題:
分析:首先根據(jù)畫出示意圖,連接AB,根據(jù)圓的周長公式算出底面圓的周長,AC=
1
2
×底面圓的周長,再在Rt△ACB中利用勾股定理算出AB的長即可.
解答:解:連接AB,
∵圓柱的底面半徑為
6
π
cm,
∴AC=
1
2
×2•π•
6
π
=6(cm),
在Rt△ACB中,AB2=AC2+CB2=36+64=100,
AB=10cm,
即螞蟻爬行的最短路徑長為10cm.
故答案為:10.
點評:此題主要考查了平面展開圖,最短路徑問題,做此類題目先根據(jù)題意把立體圖形展開成平面圖形后,再確定兩點之間的最短路徑.一般情況是兩點之間,線段最短.在平面圖形上構(gòu)造直角三角形解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知.在圖中,AC⊥AB,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,試問AC⊥DG嗎?請寫出推理過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果不等式(a-1)x<(a-1)的解集是x<1,那么a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,EF⊥AD于P,交BC延長線于M,求證:∠M=
1
2
(∠ACB-∠B).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項式2ay+5b3x與-4a2xb2-4y可以合并,那么x、y的值分別為x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若25x2=16,則x的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,點D是AB邊的中點,點E是AC邊的中點,連接DE,若BC=4,則DE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列整式中與3a2b2c3是同類項的有( 。
A、5c3a2b2
B、-3a2b2c2
C、
1
3
a2b3c 
D、3a2bc3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式(組)
(1)解不等式
4+3x
6
1+2x
3
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)解不等式組
2x+1≥5(x-1)
2x-7
3
<x-2
,并寫出它的所有整數(shù)解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案