Rt△ABC中，如果兩條直角邊分別為3，4，則斜邊上的高線是
 
．
考點(diǎn)：勾股定理,三角形的面積
專(zhuān)題：
分析：首先根據(jù)勾股定理求得斜邊長(zhǎng)，然后根據(jù)三角形的面積即可得到一個(gè)關(guān)于斜邊上的高的方程，從而求解．
解答：解：斜邊長(zhǎng)是：
32+42
=5，
設(shè)斜邊上的高是h，則
1
2
×3×4=
1
2
×5h，
解得：h=
12
5
．
故答案是：
12
5
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股定理以及三角形的面積公式，正確利用面積公式是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)O、B坐標(biāo)分別為（0，0）（3，0），將△OAB繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到△A1B1O．
（1）畫(huà)出△A1B1O；
（2）寫(xiě)出A1點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）求點(diǎn)B走的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖l、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1．點(diǎn)A和點(diǎn)B在小正方形的頂點(diǎn)上．
（1）在圖1中畫(huà)出△ABC（點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上），使△ABC為直角三角形（畫(huà)一個(gè)即可）；
（2）在圖2中畫(huà)出△ABD（點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上），使△ABD為等腰三角形，這樣的等腰三角形共可以畫(huà)
 
 個(gè)，在圖中畫(huà)出一個(gè)即可．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出一個(gè)未知數(shù)為x，二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)的和為0，且有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的一元二次方程（寫(xiě)成一般形式）
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm，一邊長(zhǎng)是5cm，則其他兩邊的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=15°，AB的垂直平分線交BC于D，交AB于E，若AC=5，則BD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果單項(xiàng)式
2
a
x3ya與
3
4
xby4是同類(lèi)項(xiàng)，那么（-a）b的值是（　�。�
A、64B、-64
C、81D、-81

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式-0.6ab2的系數(shù)是（　�。�
A、-1B、0.6
C、-6D、-0.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題：
（1）24+（-14）+（-16）+6
（2）(-
1
3
)×3÷3×(-
1
3
)
（3）(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)   
（4）-12-23÷（-4）×（-7+5）

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同步練習(xí)冊(cè)答案