(本題10分)司機(jī)在駕駛汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)緊急情況到踩下剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,之后還會(huì)繼續(xù)行駛一段距離.我們把司機(jī)從發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停止所行駛的這段距離叫“剎車距離”(如圖).
已知汽車的剎車距離(單位:米)與車速(單位:米/秒)之間有如下關(guān)系:,其中為司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間(單位:秒),為制動(dòng)系數(shù).某機(jī)構(gòu)為測(cè)試司機(jī)飲酒后剎車距離的變化,對(duì)某種型號(hào)的汽車進(jìn)行了“醉漢”駕車測(cè)試,已知該型號(hào)汽車的制動(dòng)系數(shù),并測(cè)得志愿者在未飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間秒.
(1)若志愿者未飲酒,且車速為10米/秒,則該汽車的剎車距離為 米 ;
(2)當(dāng)志愿者在喝下一瓶啤酒半小時(shí)后,以15米/秒的速度駕車行駛,測(cè)得剎車距離為52.5米,此時(shí)該志愿者的反應(yīng)時(shí)間是 秒.
(3)假如該志愿者當(dāng)初是以10米/秒的車速行駛,則剎車距離將比未飲酒時(shí)增加多少?
(1)15米;(2)2秒;(3)增加15米.
【解析】
試題分析:(1)把k=0.1,t=0.5,v=10代入即可得到剎車距離;
(2)把k=0.1,v=15,s=52.5代入所給函數(shù)可得t的值;
(3)把v=10,t=0.5,k=0.1代入s=tv+kv2中得出s的值即可.
試題解析:(1)把k=0.1.t=0.5,v=10代入s=tv+kv2中得:s=0.5×10+0.1×102=15;
故答案為:15;
(2)把v=15,s=52.5,k=0.1代入s=tv+kv2中得:52.5=15t+0.1×152,解得:t=2,
(3)把v=10,t=2,k=0.1代入s=tv+kv2中得:s=10×2+0.1×102=30,
把v=10,t=0.5,k=0.1代入s=tv+kv2中得:s=10×0.5+0.1×102=15,
30﹣15=15,
故答案為:2;30;15.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市部九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)為D點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)OB=OC ,
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)經(jīng)過C、D兩點(diǎn)的直線,與x軸交于點(diǎn)E,在該拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)F,使以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)如圖2,若點(diǎn)G(2,y)是該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)P是直線AG下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△APG的面積最大?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△APG的最大面積.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知拋物線.
(1)求證:該拋物線與軸一定有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)若該拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A、B,且它的頂點(diǎn)為P,求△ABP的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省共同體七年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在一次測(cè)量中,小王與小張利用溫差來測(cè)量山峰的高度,小王在山頂測(cè)得溫度是-5℃,小張此時(shí)在山腳測(cè)得的溫度是1℃,已知該地區(qū)高度每增100米,氣溫大約降低0.6℃,則這個(gè)山峰的高度大約是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,判斷△ABC的形狀( )
A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列定義一種關(guān)于正整數(shù)的“F運(yùn)算”:①當(dāng)是奇數(shù)時(shí),F(xiàn)=3+5;
②當(dāng)為偶數(shù)時(shí),結(jié)果是F=××××…(其中F是奇數(shù)),并且重復(fù)進(jìn)行.
例如:取=26,如圖,
若=50,則第2次“F運(yùn)算”的結(jié)果是 ;第2014次“F運(yùn)算”的結(jié)果是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是( )
A.2011 B.2012 C.2013 D.2014
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省聯(lián)盟八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC和△DEF中,已有條件AB=DE ,還需要添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEF, 不能添加的一組條件是( )
A.∠B=∠E,BC=EF
B.BC=EF,AC=DF
C.∠A=∠D,∠B=∠E
D.∠A=∠D,BC=EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后在它的上側(cè)生長(zhǎng)出兩個(gè)小正方形,且三個(gè)正方形所圍成的三角形是直角三角形;再經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后變成了右圖,如此繼續(xù)“生長(zhǎng)”下去,則“生長(zhǎng)”第k次后所有正方形的面積和為( )
A. B. C. D.
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