下列說法不正確的是(  )
A、O是正整數(shù)
B、O是非負(fù)數(shù)
C、沒有最大的正數(shù)
D、有理數(shù)分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)
考點(diǎn):有理數(shù)
專題:
分析:根據(jù)正整數(shù)、非負(fù)數(shù)、正數(shù)、有理數(shù)的定義即可求解.
解答:解:A、0是整數(shù),但0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),所以0不是正整數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
B、0是非負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、沒有最大的正數(shù),故本選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、有理數(shù)分為整數(shù)和分?jǐn)?shù),故本選項(xiàng)正確,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但0是非負(fù)數(shù);既沒有最大的正數(shù),也沒有最小的負(fù)數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,將梯形沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)A恰好落在DC邊上的點(diǎn)A′處.若∠A′BC=15°,則∠A′BD的度數(shù)為( 。
A、15°B、20°
C、25°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a+m
b+m
=
a
b
(m≠0)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠B=63°,∠C=46°,AD和AE分別是它的高和角平分線,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(-3x2y)-2•(
1
3
xy2)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知OA⊥OC,∠AOB與∠AOC的度數(shù)之比為3:5,則∠BOC等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑作半圓⊙O,交AC于點(diǎn)D.連結(jié)DB,過點(diǎn)D 作DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:AD=CD;
(2)判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)求證:DB2=AB•BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)(-1,y1),(2,y2),(3,y3)在二次函數(shù)y=x2-4x-5的圖象上,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、y1>y2>y3
B、y1>y3>y2
C、y3>y1>y2
D、y2>y3>y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求滿足下列各式的未知數(shù)x的值:
(1)x2=9
(2)x3=8.

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