【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā)，向左移動(dòng)3個(gè)單位再向右移動(dòng)2個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)P，點(diǎn)P表示的數(shù)是_____．

【答案】﹣1

【解析】試題解析：∵原點(diǎn)左邊的數(shù)小于0，

∴一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā)，向左移動(dòng)3個(gè)單位表示的數(shù)是3；

∵原點(diǎn)右邊的數(shù)大于0，

∴再向右移動(dòng)2個(gè)單位表示的數(shù)是3+2=1.

故答案為：1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】八邊形的內(nèi)角和為（ ）

A．180° B．360° C．1080° D．1440°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形B. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是正方形

C. 平行四邊形的對(duì)角線平分一組對(duì)角D. 矩形的對(duì)角線相等且互相平分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F(xiàn)是AD延長線上一點(diǎn)，且DF=BE.

（1）求證：CE=CF；

（2）若點(diǎn)G在AD上，且∠GCE=45°，則GE=BE+GD成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知函數(shù)y=﹣x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M．

（1）分別求出點(diǎn)A、點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（2）在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)P（a，0）（其中a＞2），過點(diǎn)P作x軸的垂線，分別交函數(shù)y=﹣x+3和y=x的圖象于點(diǎn)C、D，且OB=2CD，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了預(yù)測(cè)八年級(jí)男生“排球30秒”對(duì)墻墊球的情況，從本校八年級(jí)隨機(jī)抽取了n名男生進(jìn)行該項(xiàng)目測(cè)試，并繪制出如圖的頻數(shù)分布直方圖，其中從左到右依次分為七個(gè)組（每組含最小值，不含最大值）．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題：

（1）填空：n=50；這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第三組．

（2）若測(cè)試八年級(jí)男生“排球30秒”對(duì)墻墊球個(gè)數(shù)不低于10個(gè)為合格，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，估計(jì)該校八年級(jí)500名男同學(xué)成績合格的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形EFGH的三個(gè)頂點(diǎn)E、G、H分別在正方形ABCD的邊AB、CD、DA上，連接CF．

（1）求證：∠HEA=∠CGF；

（2）當(dāng)AH=DG時(shí)，求證：菱形EFGH為正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果代數(shù)式﹣2a2+3b+8的值為1，那么代數(shù)式﹣4a2+6b+2的值等于____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)x是有理數(shù)，那么下列各式中一定表示正數(shù)的是（ ）

A. 2016x B. x+2016 C. |2016x| D. |x|+2016

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