先化簡，再求值：（x-1）（3x+1）-（x+1）2，其中x=1．
考點：整式的混合運算—化簡求值
專題：探究型
分析：先根據(jù)整式混合運算的法則把原式進行化簡，再把x的值代入進行計算即可．
解答：解：原式=3x2-2x-1-x2-1-2x
=2x2-4x-2，
當x=1時，原式=2×12-4×1-2=-4．
點評：本題考查的是整式的混合運算-化簡求值，熟知整式混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的兩邊長分別為9cm和4cm，則它的周長為（　�。�
A、22cm
B、17cm
C、17cm或22cm
D、13cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2=2012x的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD與AB交于點E，P為AB延長線上的點，且∠ADC=45°，PD=PE．
（1）求證：PD為⊙O切線；
（2）若AE=12，CE=3
10
，求△PDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓的內(nèi)接正五邊形和外接正六邊形邊長之比為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若-199＜x＜199，則滿足方程||x|-100|=m的整數(shù)m的值共有（　�。�
A、100個B、102個
C、101個D、103個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知“一個三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm，一個內(nèi)角為35°”，那么滿足這一條件，且彼此不全等的三角形共有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖△ABC、△CDE都為等邊三角形，求證：AD=BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適合采用抽樣調(diào)查方式的是（　�。�
A、調(diào)查重慶市民對于電影《泰坦尼克號3D》的知曉率
B、調(diào)查深圳大運會金牌獲得者的興奮劑使用情況
C、調(diào)查重慶一中初三某班學(xué)生對于朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩的認識度
D、調(diào)查“瓦良格號”航空母艦下水前各零件的運作情況

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