如果零上5記作+5,那么零下7可記作 (  )

A.7 B.7

C.12 D.12

 

A

【解析】“正”和“負(fù)”相對,零上5記作+5,則零下7可記作-7.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)二練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

方程x(x+2)=x+2的兩根分別(  )

A.x1=-1,x22

B.x1=1,x2=2

C.x1=-1,x2=-2

D.x1=1,x2=-2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)七練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是 ( 。

A.調(diào)查市場上老酸奶的質(zhì)量情況

B.調(diào)查某品牌圓珠筆筆芯的使用壽命

C.調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品

D.調(diào)查我市市民對倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物的知曉率

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

化簡:2(a+1)-a=________.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(-2)0的值為 (  )

A.-2 B0 C.1 D.2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=10,F(xiàn)為AD的中點(diǎn),CEAB于E,設(shè)ABC=α(60°≤α<90°).

(1)當(dāng)α=60°時(shí),求CE的長;

(2)當(dāng)60°<α<90°時(shí),

是否存在正整數(shù)k,使得EFD=kAEF?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

連接CF,當(dāng)CE2-CF2取最大值時(shí),求tan∠DCF的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕交AD于點(diǎn)E、交BC于點(diǎn)F,連接AF、CE.

(1)求證:四邊形AFCE為菱形;

(2)設(shè)AE=a,ED=b,DC=c.請寫出一個(gè)a、b、c三者之間的數(shù)量關(guān)系式.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我們定義=ad-bc,例如=2×5-3×4=10-12=-2.

若x、y均為整數(shù),且滿足1<<3,則x+y的值是________

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十四講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)(-4,y1),(2, y2)都在直線y=-x+2上,則y1與y2大小關(guān)系是 (  )

A.y1>y2 B.y1=y(tǒng)2

C.y1<y2 D.不能比較

 

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