已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
(1)若1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合,則-7表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合;
(2)若-l表示的點(diǎn)與5表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:
①13表示的點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為2013(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?
考點(diǎn):數(shù)軸
專題:計(jì)算題
分析:(1)由表示1與-1的兩點(diǎn)重合,利用對(duì)稱性即可得到結(jié)果;
(2)由表示-1與5的兩點(diǎn)重合,確定出2為對(duì)稱點(diǎn),得出兩項(xiàng)的結(jié)果即可.
解答:解:(1)表示-7的點(diǎn)與表示7的點(diǎn)重合;
(2)由題意得:(-1+5)÷2=2,即2為對(duì)稱點(diǎn),
①根據(jù)題意得:2×2-13=-9;
②根據(jù)題意得:A:-l004.5;B:1008.5.
故答案為:(1)7;(2)①-9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)軸,靈活運(yùn)用對(duì)稱性是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合,折痕為MN,則線段BN的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了加快4G網(wǎng)絡(luò)建設(shè),某市電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)將根據(jù)各自發(fā)展規(guī)劃,今年預(yù)計(jì)完成3G投資3.8億元左右,將3.8億元用科學(xué)記數(shù)法表示時(shí),下列記法正確的是(  )
A、3.8×103
B、3.8×106
C、3.8×107
D、3.8×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠BOC=α,∠AOB=β(α、β均不是銳角),將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
探求一:
(1)①當(dāng)β=110°,α=120°時(shí),∠OAD=
 

②當(dāng)β=120°,α=100°時(shí),∠OAD=
 

③當(dāng)β=130°,α=n°時(shí),∠OAD=
 

④∠OAD與α、β之間的哪一個(gè)角度有關(guān)系?寫出關(guān)系式.
(2)當(dāng)β=100°,α等于多少時(shí),△ADO是等腰三角形.(直接寫出所有情形)
探求二:
①當(dāng)△OAD是等邊三角形時(shí),求α、β的度數(shù).
②四邊形ADCO能否成為平行四邊形?若能,說(shuō)明理由;若不能,也請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)
B、零是整數(shù),但不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
C、分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)和零
D、有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、0是最小的有理數(shù)
B、0的相反數(shù)、絕對(duì)值都是本身
C、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
D、0是整數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式:并解答后面的問(wèn)題.
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
;
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
20
=
1
4×5
=
1
4
-
1
5
;
1
30
=
1
5×6
=
1
5
-
1
6


①由此可以推測(cè)
1
42
=
 

②用含n的式子(n是正整數(shù))表示這一規(guī)律:
 

③用上述規(guī)律計(jì)算:
2
(x+1)(x+3)
+
2
(x+3)(x+5)
+
2
(x+5)(x+7)
+
2
(x+2013)(x+2015)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)-
1
2
的倒數(shù)是
 

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計(jì)算:(
3
)2-4×(-
1
2
)-23+
64

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同步練習(xí)冊(cè)答案