從下列直角三角板與圓弧的位置關(guān)系中，可判斷圓弧為半圓的是(     )

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，□MNEF的兩條對角線ME，NF交于原點O，點F的坐標是(3，2)，則點N的坐標是(     )

A.(-3，-2)           B.(-3，2)           C.(-2，3)            D.(2，3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點E，F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點，AE=AF；分別以點E，F(xiàn)為圓心，以AE的長為半徑畫弧，兩弧相交于點D，連接DE，DF.

(1)請你判斷所畫四邊形的形狀，并說明理由；

(2)連接EF，若AE=8厘米，∠A=60°，求線段EF的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，CD⊥AB，若AB=10，CD=8，求圓心O到弦CD的距離.

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如圖，AB是⊙O的直徑，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，若BC=CD=DA=4 cm，則⊙O的周長為(     )

A.5π cm          B.6π cm             C.9π cm             D.8π cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列四個命題：①等邊三角形是中心對稱圖形；②在同圓或等圓中，相等的弦所對的圓周角相等；③三角形有且只有一個外接圓；④垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧.其中真命題的個數(shù)有(     )

A.1個           B.2個            C.3個               D.4個

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如圖，已知三點A、B、C都在⊙O上，∠AOB=60°，∠ACB=          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


半徑為r的圓內(nèi)接正三角形的邊長為          (結(jié)果可保留根號).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖l—90所示，一位同學(xué)用一個有30°角的直角三角板估測學(xué)校的旗桿AB的高度．他將30°角的直角邊水平放在1.3米高的支架CD上，三角板的斜邊與旗桿的頂點在同一直線上，他又量得D，B的距離為15米．

    (1)求旗桿的高度；(精確到0.1米，≈1.73)

(2)請你設(shè)計出一種更簡便的估測方法．

                           

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