【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共10件,其生產(chǎn)成本和利潤(rùn)如下表:
(1)若工廠計(jì)劃獲利14萬(wàn)元,問A、B兩種產(chǎn)品應(yīng)分別生產(chǎn)多少件?
(2)若工廠投入資金不多于44萬(wàn)元,且獲利多于14萬(wàn)元,問工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?
(3)在(2)條件下,哪種方案獲利最大?并求最大利潤(rùn).
【答案】(1)A產(chǎn)品生產(chǎn)6件,B產(chǎn)品生產(chǎn)4件.(2)所以方案一:A生產(chǎn)3件B生產(chǎn)7件;方案二:A生產(chǎn)4件,B生產(chǎn)6件;方案三:A生產(chǎn)5件,B生產(chǎn)5件.(3)第一種方案獲利最大,17萬(wàn)元.
【解析】(1)設(shè)A種產(chǎn)品x件,B種為(10﹣x)件,根據(jù)共獲利14萬(wàn)元,列方程求解.
(2)設(shè)A種產(chǎn)品x件,B種為(10﹣x)件,根據(jù)若工廠投入資金不多于44萬(wàn)元,且獲利多于14萬(wàn)元,列不等式組求解.
(3)設(shè)A種產(chǎn)品x件,所獲利潤(rùn)為y萬(wàn)元,求出利潤(rùn)的表達(dá)式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
(1)設(shè)A種產(chǎn)品x件,B種為(10﹣x)件,x+2(10﹣x)=14,解得:x=6.
答:A生產(chǎn)6件,B生產(chǎn)4件.
(2)設(shè)A種產(chǎn)品x件,B種為(10﹣x)件,根據(jù)題意得:
,
解得:3≤x<6.
∵x為正整數(shù),∴有三種方案,具體如下:
方案一:A生產(chǎn)3件 B生產(chǎn)7件;
方案二:A生產(chǎn)4件,B生產(chǎn)6件;
方案三:A生產(chǎn)5件,B生產(chǎn)5件.
(3)第一種方案獲利最大.
設(shè)A種產(chǎn)品x件,所獲利潤(rùn)為y萬(wàn)元,∴y=x+2(10﹣x)=﹣x+20.
∵k=﹣1<0,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=3時(shí),獲利最大,∴3×1+7×2=17,最大利潤(rùn)是17萬(wàn)元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;
(2)若∠E=60°,AC=,求菱形ABCD的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣3,2),B(﹣4,1),C(﹣2,0).
(1)若將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫出平移后的△A1B1C1;
(2)若△A2B2C2與△ABC是中心對(duì)稱圖形,則對(duì)稱中心的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.
(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;
(2)如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于軸對(duì)稱,若△OAB的面積為6,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線y=x+b與x軸交于點(diǎn)A(2,0),P為y軸上B點(diǎn)下方一點(diǎn),以AP為腰作等腰直角三角形APM,點(diǎn)M落在第四象限,若PB=m(m>0),用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)M的坐標(biāo)是( )
A.(m-2,m+4)B.(m+2,m+4)C.(m+2,-m-4)D.(m-2,-m-4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+ax+b的圖象與x軸交于A(-,0),B(2,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;
(2)設(shè)P是x軸上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點(diǎn)P,使得以P、A 、M為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=(x-m)2-(x-m),其中m是常數(shù).
(1)求證:不論m為何值,該拋物線與x軸一定有兩個(gè)公共點(diǎn);
(2)若該拋物線的對(duì)稱軸為直線x=.
①求該拋物線的函數(shù)解析式;
②把該拋物線沿y軸向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).
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【題目】如圖,菱形ABCD,∠A=60°,AB=6,點(diǎn)M從點(diǎn)D向點(diǎn)A以1個(gè)單位∕秒的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)D向點(diǎn)C以2個(gè)單位∕秒的速度運(yùn)動(dòng),連結(jié)BM、BN,當(dāng)△BMN為等邊三角形時(shí),=_____.
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【題目】某排球隊(duì)6名上場(chǎng)隊(duì)員的身高(單位:)是:180,184,188,190,192,194,現(xiàn)用一名身高為的隊(duì)員換下場(chǎng)上身高為的隊(duì)員,與換人前相比,場(chǎng)上隊(duì)員的身高平均數(shù)________.填“變大”.“不變”.“變小”),方差________.(填“變大”.“不變”.“變小”)
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