先化簡再求值:
(1)(a-
1
a
)÷
a2-2a+1
a
,其中a=
2
+1.
(2)(
3x
x+1
-
x
x-1
)÷
x-2
x2-1
,其中x=
2
2
考點(diǎn):分式的化簡求值
專題:
分析:(1)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把a(bǔ)的值代入進(jìn)行計算即可;
(2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把x的值代入進(jìn)行計算即可.
解答:解:(1)原式=
(a-1)(a+1)
a
a
(a-1)2

=
a+1
a-1
,
當(dāng)a=
2
+1時,原式=
2
+1+1
2
+1-1
=
2
+2
2
=1+
2
;

(2)原式=
2x(x-2)
(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)
x-2

=2x,
當(dāng)x=
2
2
時,原式=2×
2
2
=
2
點(diǎn)評:本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=BC=CD=DE=EF=FG,則∠A的范圍是( 。
A、0°<∠A<15°
B、0°<∠A<18°
C、0°<∠A<20°
D、0°<∠A<22.5°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-2013)0+(
2
2
)-1-|
2
-2|-2sin30°

(2)解方程:
2
3x-1
-
3
6x-2
=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC中,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(a,0)、(0,b),且(a-3)2+
b2-10b+25
=0

(1)直接寫出B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若過點(diǎn)C的直線CD交AB邊于點(diǎn)D,且把矩形OABC的周長分為1:3兩部分,求直線CD的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A的坐標(biāo)為(-2,4),B的坐標(biāo)為(-4,2);
(2)在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上畫一點(diǎn)C,使點(diǎn)C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰是無理數(shù),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
,△ABC的周長是
 
(結(jié)果保留根號);
(3)將△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C,畫出△A1B1C的圖形并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(4)把△A1B1C以點(diǎn)B1為位似中心放大,使放大前后對應(yīng)邊長的比為1:2,畫出△A2B1C1的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程
x
x-3
=2+
k
x-3
會產(chǎn)生增根,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,EF交AD于O,AB交AD于A,CD交AD于D,∠1=∠2,∠3=∠4,試判AB和CD的位置關(guān)系,并說明為什么.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人分別從相距36千米的A、B兩地相向而行,甲從A出發(fā)到1千米時發(fā)現(xiàn)有東西遺忘在A地,立即返回,取過東西后又立即從A向B行進(jìn),這樣兩人恰好在AB中點(diǎn)處相遇.已知甲比乙每小時多走0.5千米,求二人的速度各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為60cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).

(1)如圖1,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子;
①要使折成的長方體盒子的底面積為576cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②設(shè)長方體盒子的側(cè)面積為Scm2,試說明:S不可能等于2000cm2
(2)如圖2,若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分正好折成一個有蓋的長方體盒子.若折成的一個長方體盒子的表面積為2800cm2,求此時長方體盒子的長、寬、高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案