如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi)有點A(-2,1),B(8,5),點P在線段AB上,且
=,求點P的坐標(biāo).
考點:坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:過A,P,B三點分別作垂線段交x軸于C,D,E,過A作AG⊥BE,交PD,BE于F,G,利用點的坐標(biāo)數(shù)據(jù)和已知條件求出PD和0D的長,即可求出點P的坐標(biāo).
解答:解:設(shè)P點的坐標(biāo)為(x,y)
過A,P,B三點分別作垂線段交x軸于C,D,E,過A作AG⊥BE,交PD,BE于F,G,
∵A(-2,1),B(8,5),
∴AC=DF=EG=1,OC=2,OE=8,OD=x,BE=5,
∴PF=y-1,BG=BE-GE=5-1=4,AF=CD=OC+OD=2+x,AG=CE=OC+OE=2+8=10,
由題意可知:△APF∽AGB,
∴
==,
∵
=,
∴
=,
∴
==,
∴x=2,y=
,
∴P的坐標(biāo)是(
,
)
點評:本題考查了點的坐標(biāo)與圖形性質(zhì),點到坐標(biāo)軸的距離與這個點的坐標(biāo)是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個方面:①到x軸的距離與縱坐標(biāo)有關(guān),到y(tǒng)軸的距離與橫坐標(biāo)有關(guān);②距離都是非負(fù)數(shù),而坐標(biāo)可以是負(fù)數(shù),在由距離求坐標(biāo)時,需要加上恰當(dāng)?shù)姆枺?/div>
練習(xí)冊系列答案
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,A在y軸上,AB平行于x軸,且AB=4,C點的坐標(biāo)是(8,0),一拋物線y=ax
2+bx+4經(jīng)過點A,B,C,交x軸于點D,直線EF為該拋物線的對稱軸.
(1)①求a,b的值;
②對稱軸EF為直線x=
.
(2)判斷四邊形ABCD的形狀(不需說明理由),并計算它的面積.
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某公園中有一個三角形荷花池,邊長分別為6,8,10,現(xiàn)計劃在荷花池上拉一座浮橋,把三角形荷花池周長、面積都平分,那么這樣的設(shè)計方案有( 。
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小剛在計算機(jī)軟件“幾何畫板”中制作了一個作圖工具
.如圖1,依次點擊點A,C,
則計算機(jī)自動繪制出點C'.點C'是以點A為旋轉(zhuǎn)中心,將點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°以后得到的點.再依次點擊點B,C,
,可得點C''.點C''是以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°以后得到的點.
(1)在圖1中,依次點擊點A,D,
,得到點D';依次點擊點B,D,
,得到點D''.
①在圖中分別畫出點D',D''的位置;
②順次連接點C',C'',D'',D',C'后所得圖形的形狀為下列選項中的
.(填空正確選項前的字母)
(A)平行四邊形 (B)矩形 (C)菱形 (D)正方形(E)梯形
(2)如圖2,如果C,D為平面內(nèi)的任意兩點,同上操作,分別得到點C',C'',D',D'',那么順次連接點C',C'',D'',D'后所理圖形的形狀為
.
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計算:[(0.125-
)
2-(0.125)
2]
2=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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設(shè)[x]表示最接近x的整數(shù)(x≠n+0.5,n為整數(shù)),如[1.2]=1,[1.7]=2,則[
]+[
]+[
]+…+[
]的值為( 。
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如圖,何老師早晨出門去鍛煉,一段時間內(nèi)沿⊙O的半圓形O→A→C→B→O路徑勻速散步,那么何老師離出發(fā)點0的距離y與時間x之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
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