先化簡,再求值,
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2
-1,其中a=1,b=2.
考點:分式的化簡求值
專題:計算題
分析:原式第一項利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,得到最簡結果,將a與b的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=
a-b
a+2b
(a+2b)2
(a+b)(a-b)
-1
=
a+2b
a+b
-1
=
a+2b-a-b
a+b

=
b
a+b
,
當a=1,b=2時,原式=
2
3
點評:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次函數(shù)y=x+2的圖象交y軸于點A,則點A的坐標為( 。
A、(0,2)
B、(2,0)
C、(-2,0)
D、(0,-2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小紅和小亮相約周六去登山,小紅從北坡山腳C處出發(fā),已知小山北坡的坡度i=1:
3
,同時李強從南坡山腳B處出發(fā).坡面AC長240米,南坡的坡角是45°,問兩人出發(fā)前的水平距離是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:-12-(
1
2
+
1
3
)×6+
8
÷
2

(2)解方程:x2-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某初級中學共有七、八、九三個年級,該校的小興(化名)同學不幸患上白血病,學校在得知消息后,為了幫助他得到及時的治療,廣大教職工和同學們紛紛自愿捐款.已知八年級的同學捐款總額為2400元,九年級的同學捐款總額為2500元.九年級捐款人數(shù)比八年級多10人,而且兩個年級人均捐款額恰好相等.
(1)求八年級同學的捐款人數(shù);
(2)若該校七年級同學的捐款總額是2000元,學校教職工捐款人數(shù)是八年級同學捐款人數(shù)的
1
3
,教職工的人均捐款金額是八年級學生人均捐款金額的7.5倍.求該校這次的師生捐款總額是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有足夠多的長方形和正方形的卡片,如下圖.

如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙).請在橫線上畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關系寫出一個等式.
 
這個等式是
 


(2)小明想用類似的方法解釋多項式乘法(a+3b)(2a+b)=2a+7ab+3b2,那么需用2號卡片
 
張,3號卡片
 
張.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年10月初,我市長安福特汽車廠新產(chǎn)品隆重上市,該廠下屬的“長福汽車銷售公司”為了促銷舊款,特組織了500輛2013款的“蒙迪歐、?怂、嘉年華、翼搏”4個品牌進行降價銷售.在活動結束后,據(jù)統(tǒng)計“蒙迪歐”的成交率為60%,其他品牌的銷售情況,繪制兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中:
(1)求出參銷的“嘉年華”有多少輛?
(2)將圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)小明和小亮在此次活動中各購買了一輛“蒙迪歐”和“?怂埂,然后憑發(fā)票參與抽獎活動,抽獎箱中裝有4張分別印有上述品牌名的卡片,每人抽取一張并放回,如果抽到卡片上的品牌名與所購車的品牌名相同,則為中獎.請用列表法或樹狀圖法求出兩人均中獎的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)3×(-2)+|-4|-
9
+(
1
2
-1;
(2)
1
x-1
=
3
x+1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

網(wǎng)格圖中每個方格都是邊長為1的正方形,若A,B,C都是格點
(1)求△ABC的面積;
(2)判斷△ABC的形狀并說明理由.

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同步練習冊答案