【題目】某單位假日組織員工到A地旅游,現(xiàn)雇一輛載19人(不能超載)的客車(chē),而到A地旅游有甲、乙兩條路可走。有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)設(shè)y,y(元)分別表示客車(chē)走甲、乙兩條路線(xiàn)司機(jī)的收入,求y,y與乘客人數(shù)x(人)的關(guān)系式;
(2)通過(guò)以上情況分析,你若是司機(jī),應(yīng)該選擇那一條路線(xiàn)?請(qǐng)作出函數(shù)圖象加以說(shuō)明。
【答案】(1)y=16x20 ×14×3=16x45.2,y=12x5×10×3=12x24.2(2)圖見(jiàn)解析,當(dāng)x>,選擇乙路線(xiàn);當(dāng)x<,選擇甲路線(xiàn);當(dāng)x= 時(shí),兩種路線(xiàn)相同。
【解析】
(1)根據(jù)題意列出兩種解析式即可;
(2)根據(jù)兩種解析式進(jìn)行比較解答即可.
(1)客車(chē)走甲路線(xiàn)司機(jī)的收入為:y=16x20 ×14×3=16x45.2,
客車(chē)走乙路線(xiàn)司機(jī)的收入為:y=12x5×10×3=12x24.2,
(2)畫(huà)出兩種直線(xiàn)的圖象如圖,
聯(lián)立兩個(gè)解析式可得:16x45.2=12x24.2,
解得:x=,
當(dāng)x>,選擇乙路線(xiàn);
當(dāng)x<,選擇甲路線(xiàn);
當(dāng)x= 時(shí),兩種路線(xiàn)相同。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)2+(﹣1)=_____.
(2)(﹣2008)×0=_____.
(3)=_____.
(4)=_____.
(5)2a2﹣3a2=_____.
(6)﹣2(x﹣1)=_____.
(7)方程7x=﹣2的解x=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣x+與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,在坐標(biāo)軸上找點(diǎn)P,使△ABP為等腰三角形,則點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為( )
A. 2B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營(yíng)養(yǎng)工程.某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用.浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好,對(duì)全校訂購(gòu)牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有 名;
(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1,并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)該校共有1200名學(xué)生訂購(gòu)了該品牌的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購(gòu)牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶.要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在手工制作課上,老師組織七年級(jí)(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(jí)(2)班共有學(xué)生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身50個(gè)或剪筒底120個(gè).
(1)七年級(jí)(2)班有男生、女生各多少人?
(2)要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,為了使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,多少名學(xué)生剪筒底?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=-3x+3與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),以線(xiàn)段AB為邊,在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,直線(xiàn)y=3x-2與y軸交于點(diǎn)F,與線(xiàn)段AB交于點(diǎn)E,將正方形ABCD沿x軸負(fù)半軸方向平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)D落在直線(xiàn)EF上.有下列結(jié)論:①△ABO的面積為3;②點(diǎn)C的坐標(biāo)是(4,1);③點(diǎn)E到x軸距離是;
④a=1.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為│AB│.當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|ab|;
當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),
①如圖2,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|;
②如圖3,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b(a)=ab=│a-b│;
③如圖4,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|ab|;綜上,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|ab|.
(1)回答下列問(wèn)題:
①數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是______,數(shù)軸上表示5和9的兩點(diǎn)之間的距離是______,數(shù)軸上表示10和3的兩點(diǎn)之間的距離是______;
②數(shù)軸上表示x和4的兩點(diǎn)A和B之間的距離為______,如果|AB|=6,那么x為______;
③當(dāng)代數(shù)式|x+2|+|x3|取最小值______時(shí),相應(yīng)的x的取值范圍是______.
(2)a、b在數(shù)軸上位置如圖所示,請(qǐng)化簡(jiǎn)式子│a+1│-│2b-2│-│a+b│
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,山頂建有一座鐵塔,塔高BC=80米,測(cè)量人員在一個(gè)小山坡的P處測(cè)得塔的底部B點(diǎn)的仰角為45°,塔頂C點(diǎn)的仰角為60°.已測(cè)得小山坡的坡角為30°,坡長(zhǎng)MP=40米.求山的高度AB(精確到1米).(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線(xiàn)PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
A. B. C. D.
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