如圖，中，分別是的中點，平分，交于點，若，則的長是（    ）.

A．2                B．3              C．              D．4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列 6 個實數(shù)中：①3.14；②﹣0.102030405…；③0.；④            ；⑤      ；⑥ð．其中無理數(shù)的 個數(shù)共有（   ）

A．2 個 B．3 個 C．4 個 D．5 個

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比較大小：     ．

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如圖，在△ABC 中，∠A=90°，AB=AC，O 是 BC 的中點，如果在 AB 和 AC 上分別有一個動 點 M、N 在移動，且在移動時保持 AN=BM．

（1）請你判斷△OMN 的形狀，并說明理由． 若 BC=2 ，則 MN 的最小值為    ．

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某校在“校園十佳歌手”比賽上，六位評委給1號選手的評分如下：90，96，91，96，95，94．那么，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（    ）

A.96，94.5                        B.96，95     

C.95，94.5                        D.95，95

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性制作的邊長均為的可活動菱形衣架，若墻上釘子間的距離，則_______．

 


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如圖，畫出關于軸對稱的，并寫出的各頂點、和的坐標.

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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，有以下結論：①abc＞0，②a﹣b+c＜0，③2a=b，④4a+2b+c＞0，⑤若點（﹣2，y1）和（﹣，y2）在該圖象上，則y1＞y2．其中正確的結論是　　　　　　（填入正確結論的序號）．

　

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數(shù)學課上，同學們興致勃勃地探討著利用不同畫圖工具畫角的平分線的方法．

小惠說：如圖1，我用相同的兩塊含30° 角的直角三角板可以畫角的平分線．畫法如下：

（1）在∠AOB 的兩邊上分別取點M，N，使OM=ON；

（2）把直角三角板按如圖所示的位置放置，兩斜邊交于點P．

射線OP是∠AOB的平分線．

小旭說：我只用刻度尺就可以畫角平分線．

請你也參與探討，解決以下問題：

（1）小惠的做法正確嗎？說明理由；

（2）請你和小旭一樣，只用刻度尺畫出圖2中∠QRS的平分線，并簡述畫圖的過程．

 


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