高科技發(fā)展公司投資500萬元,成功研制出一種市場需求量較大的高科技替代產(chǎn)品,并投入資金1500萬元作為固定投資,已知生產(chǎn)每件產(chǎn)品的成本是40元.在銷售過程中發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價定為100元時,年銷售量為20萬件;銷售單價每增加10元,年銷售量將減少1萬件,設(shè)銷售單價為x(元),年銷售量為y(萬件),年獲利(年獲利=年銷售額一生產(chǎn)成本-投資)為z(萬元).
(1)試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不寫x的取值范圍);
(2)試寫出z與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不寫x的取值范圍);
(3)公司計劃,在第一年按年獲利最大確定銷售單價進(jìn)行銷售;到第二年年底獲利不低于1130萬元,請借助函數(shù)的大致圖象說明:第二年的銷售單價x(元)應(yīng)確定在什么范圍內(nèi)?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)銷售單價為x元,用x表示出年銷售量和每件產(chǎn)品銷售利潤;
(2)利用每件產(chǎn)品銷售利潤×年銷售量=年獲利列出函數(shù)解答;
(3)利用配方法求得第一年按獲利最大的銷售單價,求得第二年的年獲利函數(shù),畫出圖象,利用圖象解答即可.
解答:(1)依題意知,當(dāng)銷售單價定為x元時,年銷售量減少
1
10
(x-100)萬件.
∴y=20-
1
10
(x-100)=-
1
10
x+30.
即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是:y=-
1
10
x+30.
(2)由題意,得:z=(30-
1
10
)(x-40)-500-1500=-
1
10
x2+34x-3200.
即z與x之間的函數(shù)關(guān)系式是:z=-
1
10
x2+34x-3200.
(3)∵z=-
1
10
x2+34x-3200=-
1
10
(x-170)2-310.
∴當(dāng)x=170時,z取最大值,最大值為-310.
也就是說:當(dāng)銷售單價定為170元時,年獲利最大,并且到第一年底公司還差310萬元就可以收回全部投資.
第二年的銷售單價定為x元時,則年獲利為:
z=(30-
1
10
x)(x-40)-310
=-
1
10
x2+34x-1510.
當(dāng)z=1130時,即1130=-
1
10
+34-1510.
整理,得x2-340x+26400=0.
解 x1=120,x2=220.
函數(shù)z=-
1
10
x2+34x-1510的圖象大致如圖所示:

由圖象可以看出:當(dāng)120≤x≤220時,z≥1130.
所以第二年的銷售單價應(yīng)確定在不低于120元且不高于220元的范圍內(nèi).
點(diǎn)評:此題考查利用基本數(shù)量關(guān)系列二次函數(shù),配方法的運(yùn)用以及利用圖象求一元二次不等式的解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB.若∠A=100°,則∠O的度數(shù)=( 。
A、130°B、135°
C、140°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)-0.252÷(-
1
2
3÷(
1
8
-
1
2
)×(-1)100;   
(2)(-3)3-
3
4
×[(-
2
3
)2-23]
-(-
1
2
3
(3)(-2)×(-
24
7
)
+(-8)×
24
7
-5×(-
24
7
)
+
24
7
;
(4)(
5
6
-
3
7
+
1
3
-
9
14
÷(-
1
42
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)已知x=3+2
2
,y=3-2
2
,求x2y+xy2的值.
(2)
45x
-5
x
5
+
1
2
20x

(3)
2
3
+
27
-(
3
-1)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,M、N分別為OA、OC上的點(diǎn),線段OM、ON分別以30°/s、10°/s的速度繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn).
(1)如圖①,若∠AOB=140°,當(dāng)OM、ON逆時針旋轉(zhuǎn)2s時,分別到OM′、ON′處,求∠BON′+∠COM′的值;
(2)如圖②,若OM、ON分別在∠AOC、∠COB內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時,總有∠COM=3∠BON,求
∠BOC
∠AOB
的值.
(3)知識遷移,如圖③,C是線段AB上的一點(diǎn),點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)在線段AC上向C點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā)在線段CB上向B點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)M、N的速度比是2:1,在運(yùn)動過程中始終有CM=2BN,求
BC
AC
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)6-7+14
(2)
1
4
-
1
3
+(-0.25)-
5
3

(3)22-6×(-3)+2×(-5)
(4)5÷(
1
3
-
1
6
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:A=4x-2y,B=-2x2+6x-3(y-x).
(1)求3A-B;    
(2)求3A-B的值,其中x的相反數(shù)是5,y的絕對值是8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮玩撲克牌游戲,小明背對小亮,讓小亮按下列四個步驟操作:
第一步 分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌都為a張,且a≥10;
第二步 從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;
第三步 從右邊一堆拿出五張,放入中間一堆;
第四步 左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆.
這時,小明準(zhǔn)確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù).你能猜出中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)嗎?請說明由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(-1
3
4
)+(-2
1
3
)+|-1.75|

(2)
1
3
÷
1
9
×(-3)

(3)(-
2
3
+
3
4
-
5
6
)×(-12)

(4)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(5)x-(2x-3y)+2(-3x+4y)
(6)3x2+[2x+2-(-x2+4x)]-1.

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同步練習(xí)冊答案