【題目】如圖,是大小相等的邊長為1的正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,A,B,C,D均為格點.

(Ⅰ)ACD的面積為_____;

(Ⅱ)現(xiàn)只有無刻度的直尺,請在線段AD上找一點P,并連結(jié)BP,使得直線BP將四邊形ABCD的面積分為1:2兩部分,在圖中畫出線段BP,并在橫線上簡要說明你的作圖方法._____

【答案】 在線段AP上確定點P,使得AP:PD=5:3,連接BP,則BP即為所求.

【解析】分析:根據(jù)三角形的面積公式直接進行計算即可.

根據(jù)面積公式求出 S四邊形ABCD直線BP將四邊形ABCD的面積分為1:2兩部分,求得,求出即可根據(jù)相似求得點的位置.

詳解:由圖可得,

Ⅱ)如圖,連接BD,則

S四邊形ABCD

∵直線BP將四邊形ABCD的面積分為1:2兩部分,

如圖,連接CE,交AD于點P,連接BP,則

∴線段BP即為所求.

故答案為:在線段AP上確定點P,使得,連接BP,則BP即為所求.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+bx軸于點A(﹣1,0),交y軸于點B(0,4),過A、B兩點的拋物線交x軸于另一點C

(1)求直線AB的解析式;

(2)在該拋物線的對稱軸上有一動點P,連接PA、PB,若測得PA+PB的最小值為5,求此時拋物線的解析式及點P的坐標;

(3)在(2)條件下,在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使ABQ是等腰三角形?若存在,直接寫出符合條件的所有Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,正方形中,,點在邊上,且.將沿對折至,延長交邊于點,連接、.則下列結(jié)論:①:②;③:④.其中正確的有_(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)

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【題目】在下面左邊方格中,都有兩個形狀、大小相同的直角三角形①、②,它們的頂點都在小正方形的頂點處(在方格中,三個頂點都在小正方形的頂點處的三角形叫做格點三角形).圖中只有直角三角形①可以運動.按下列要求在右邊的備用圖中畫出運動后的圖形.

(注:一個方格中只畫一種情況,給出的備用圖不一定全用,不夠可添加)

1)如圖一,通過平移直角三角形①,使平移后的圖形與直角三角形②成旋轉(zhuǎn)對稱圖形,請你畫出所有與三角形②成旋轉(zhuǎn)對稱的格點三角形,并分別寫出平移的方向及距離.

2)如圖二,通過旋轉(zhuǎn)直角三角形①(繞著它的頂點),使旋轉(zhuǎn)后的圖形與直角三角形②成軸對稱圖形,請你畫出所有與三角形②成軸對稱的格點三角形,并分別寫出旋轉(zhuǎn)的方向及旋轉(zhuǎn)角,在圖中標出旋轉(zhuǎn)中心

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【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長為2cm,A=120°,則EF的長為(  )

A. 2 B. 2 C. D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點C與公路上的停靠站A的距離為300米,與公路上的另一?空B的距離為400米,且CACB,如圖所示.為了安全起見,爆破點C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進入,問在進行爆破時,公路AB段是否有危險?請用你學(xué)過的知識加以解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)長方形地面.請觀察各圖形并解答有關(guān)問題:

(1)在第個圖形中,每一橫行共有 塊瓷磚,每一豎列共有 塊瓷磚(均用含的代數(shù)式表示);

(2)設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為,用(1)中的表示

(3)當(dāng)=20時,求的值;

(4)若黑瓷磚每塊4元,白瓷磚每塊3元,在問題(3)中,共需花多少元購買瓷磚?

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;

(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;

(3)過點BBCx軸,垂足為C,求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一組數(shù)據(jù)12,34,x的平均數(shù)與中位數(shù)相同,則實數(shù)x的值不可能( )

A. 0 B. 2.5 C. 3 D. 5

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同步練習(xí)冊答案