【題目】小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10米,向右轉(zhuǎn)36°,然后繼續(xù)向前走10米,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點(diǎn)A嗎?若能,當(dāng)他走回點(diǎn)A時(shí)共走了多少米?若不能,寫出理由.

【答案】可以走回到A點(diǎn),共走100米

【解析】試題分析:他要想回到原點(diǎn)需要走成正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和定理求出多邊形的邊數(shù),從而求出路程.

試題解析:解:根據(jù)題意可知,360°÷36°=10,所以他需要轉(zhuǎn)10次才會(huì)回到起點(diǎn),它需要經(jīng)過10×10=100m才能回到原地.

所以小華能回到點(diǎn)A.當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí),共走100m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)在一次九年級(jí)數(shù)學(xué)做了檢測(cè)中,有一道滿分8分的解答題,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學(xué)生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機(jī)抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)填空:a=  ,b=  ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

2)請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)此題得滿分(即8分)的學(xué)生人數(shù);

3)已知難度系數(shù)的計(jì)算公式為L=,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類:當(dāng)0L≤0.4時(shí),此題為難題;當(dāng)0.4L≤0.7時(shí),此題為中等難度試題;當(dāng)0.7L1時(shí),此題為容易題.試問此題對(duì)于該地區(qū)的九年級(jí)學(xué)生來說屬于哪一類?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正十五邊形的每一個(gè)內(nèi)角等于___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x2倍小7的數(shù)用式子表示為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC依次進(jìn)行軸對(duì)稱(對(duì)稱軸為y軸)、一次平移和以點(diǎn)O為位似中心進(jìn)行位似變換得到OAB

(1)在坐標(biāo)系中分別畫出以上變換中另外兩個(gè)圖形;

(2)設(shè)P(a,b)為ABC邊上任意一點(diǎn),依次寫出這三次變換后點(diǎn)P對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校規(guī)定學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)成績(jī)由三部分組成,期末考試成績(jī)占50%,期中考試成績(jī)占40%,平時(shí)作業(yè)成績(jī)占10%,某人上述三項(xiàng)成績(jī)分別為90分,85分,80分,則他的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)成績(jī)是( ).

A.85B.86C.87D.88

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)資料顯示,2012年羅莊區(qū)全年財(cái)政總收入820億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.8.2×1010
B.0.82×1011
C.82×109
D.8.2×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值是2,求:(a+b+cd)x+(a+b)2017+(﹣cd)2018的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】京津冀一體化協(xié)同發(fā)展是黨中央的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,它涉及到的國(guó)土面積約為120 000平方公里,人口總數(shù)約為90 000 000人.將90 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果為(  )

A. 9×106 B. 90×106 C. 9×107 D. 0.9×108

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同步練習(xí)冊(cè)答案