已知⊙P的半徑為2,圓心在函數(shù)y=﹣的圖象上運動,當⊙P與坐標軸相切于點D時,則符合條件的點D的個數(shù)為( 。
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項中的( 。
A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某動車站在原有的普通售票窗口外新增了無人售票窗口,普通售票窗口從上午8點開放,而無人售票窗口從上午7點開放,某日從上午7點到10點,每個普通售票窗口售出的車票數(shù)(張)與售票時間x(小時)的變化趨勢如圖1,每個無人售票窗口售出的車票數(shù)(張)與售票時間x(小時)的變化趨勢是以原點為頂點的拋物線的一部分,如圖2,若該日截至上午9點,每個普通售票窗口與每個無人售票窗口售出的車票數(shù)恰好相同.
(1)求圖2中所確定拋物線的解析式;
(2)若該日共開放5個無人售票窗口,截至上午10點,兩種窗口共售出的車票數(shù)不少于900張,則至少需要開放多少個普通售票窗口?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在一只不透明的袋中,裝著標有數(shù)字3,4,5,7的質(zhì)地、大小均相同的小球,小明和小東同時從袋中隨機各摸出1個球,并計算這兩個球上的數(shù)字之和,當和小于9時小明獲勝,反之小東獲勝.
(1)請用樹狀圖或列表的方法,求小明獲勝的概率;
(2)這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ACB的角平分線分別交AB、CD于M、N兩點.若AM=2,則線段ON的長為( 。
A. B. C. 1 D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是BC、BA的中點,連接DE并延長至F,使AF=AE.
(1)證明:四邊形ACEF是平行四邊形;
(2)若四邊形ACEF是菱形,求∠B的度數(shù).
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