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【題目】如圖,四邊形ABCDADBC, B=60°AB=AD=BO=4cm,OC=8cm, MB點出發(fā),按從B→A→D→C的方向,沿四邊形BADC的邊以1cm/s的速度作勻速運動,運動到點C即停止.若運動的時間為tMOD的面積為y,y關于t的函數圖象大約是( )

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

根據平行四邊形的判定與性質,可得OD=AB=4cm,根據∠DOC=B=60°,OC=2OD,可得△OCD的形狀,根據勾股定理,可得DC長,根據三角形的面積公式,可得答案.

解:MBA上運動時,面積不變是

MAD上運動時,面積變;

MDC上運動時,面積變大,在C點時,面積最大,最大面積是 ;

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,,的中點,點為射線上(不與點重合)的任意一點,連接,并使的延長線交射線于點,設

1)求證:

2)當時,求的度數;

3)若的三邊垂直平分線的交點在該三角形的內部,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標系中,點A,BE分別是x軸和y軸上的任意點. BD是∠ABE的平分線,BD的反向延長線與∠OAB的平分線交于點C.

探究: 1)求∠C的度數.

發(fā)現: 2)當點A,點B分別在x軸和y軸的正半軸上移動時,∠C的大小是否發(fā)生變化?若不變,請直接寫出結論;若發(fā)生變化,請求出∠C的變化范圍.

應用:(3)如圖2在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E310°CF平分∠DCB,CF的反向延長線與∠EDC外角的平分線相交于點P,求∠P的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O,A在數軸上表示的數分別是0l,將線段OA分成1000等份,其分點由左向右依次為M1M2M999;將線段OM1分成1000等份,其分點由左向右依次為N1N2N999;將線段ON1分成1000等份,其分點由左向右依次為P1,P2P999.則點P314所表示的數用科學記數法表示為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為發(fā)展低碳經濟,某單位花12500引進了一條環(huán)保型生產線生產新產品,在生產過程中,每件產品還需成本40元,物價部門規(guī)定該產品售價不得低于100元/件且不得高于150元/件,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數關系如圖所示:

(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;

(2)第一個月該單位是盈利還是虧損?求出當盈利最大或虧損最小時的產品售價;

(3)在(2)的前提下,即在第一個月盈利最大或虧損最小時,第二個月公司重新確定產品售價,能否使兩個月共盈利達10800元?若能,求出第二個月的產品售價;若不能,請說明理由.

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【題目】如圖,,,.給出下列結論:①;②;③;④.其中正確結論的序號是__________.

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【題目】如圖,中,的垂直平分線的角平分線相交于點,垂足為點,若,則

A.B.C.D.不能確定

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,厘米,厘米,點的中點.

1)如果點在線段上以厘米秒的速度由點運動,同時點在線段上由點向點運動.

①若點的運動速度與點的運動速度相等,秒鐘時,是否全等?請說明理由;

②點的運動速度與點的運動速度不相等,當點的運動速度為多少時,能夠使?并說明理由;

2)若點以②中的運動速度從點出發(fā),點以原來運動速度從點同時出發(fā),都逆時針沿的三邊運動,求多長時間點與點第一次在的哪條邊上相遇?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個小球,其中紅球4個,黑球6個.

(1)先從袋子中取出m(m>1)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將摸出黑球記為事件A,請完成下列表格;

(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入m個一樣的黑球并搖勻,隨機摸出1個黑球的概率等于,求m的值.

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