如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以BC為直徑作⊙M，連結AM，若sin∠CAM＝，則tan B的值為__________．【原創(chuàng)】

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


矩形ABCD中，AB=2，BC=1，點P是直線BD上一點，且DP=DA，直線AP與直線BC交于點E，則CE=　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB是半圓的直徑，點D是AC的中點，∠B=50°，則下列判斷不正確的是（）

.A．∠ACB=90°  B．AC=2CD  C．∠DAB=65°  D．∠DAB+∠DCB=180°

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列分解因式正確的是(　　)

A．－a＋a3＝－a(1＋a2)    B．2a－4b＋2＝2(a－2b) 

C．a2－4＝(a－2)2         D．a2－2a＋1＝(a－1)2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，已知直角梯形ABCD，∠B=Rt∠。AD=CD=4cm，BC=6cm, 如圖在這塊鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形鐵片，使之恰好圍成一個圖2所示的一個圓錐，則圓錐的高為(　　) 【原創(chuàng)】


A．cm     B．cm             C．cm       D．cm  


                       

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


我們約定，若一個三角形(記為△A1)是由另一個三角形(記為△A)通過一次平移，或繞其任一邊的中點旋轉180°得到的，則稱△A1是由△A復制的．以下的操作中每一個三角形只可以復制一次，復制過程可以一直進行下去．如圖1，由△A復制出△A1，又由△A1復制出△A2，再由△A2復制出△A3，形成了一個大三角形，記作△B.以下各題中的復制均是由△A開始的，通過復制形成的多邊形中的任意相鄰兩個小三角形(指與△A全等的三角形)之間既無縫隙也無重疊．

(1)圖1中標出的是一種可能的復制結果，小明發(fā)現(xiàn)△A∽△B，其相似比為__________．在圖1的基礎上繼續(xù)復制下去得到△C，若△C的一條邊上恰有11個小三角形(指有一條邊在該邊上的小三角形)，則△C中含有__________個小三角形；

(2)若△A是正三角形，你認為通過復制能形成的正多邊形是__________；

(3)請你用兩次旋轉和一次平移復制形成一個四邊形，在圖2的方框內畫出草圖，并仿照圖1作出標記．

圖1          圖2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若一個圓錐側面展開圖的圓心角是270°，圓錐母線l與底面半徑r之間的函數(shù)關系圖象大致是（      ）

D
 

A
 

B
 

C
 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=mx2﹣2mx﹣2（m≠0）與y軸交于點A，其對稱軸與x軸交于點B．

（1）求點A，B的坐標；

（3）若該拋物線在2＜x＜3這一段位于直線AB的下方，

并且在3＜x＜4這一段位于直線AB的上方，求該拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：實數(shù)滿足：，則代數(shù)式的值是     ．

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