【題目】下列可以表示7a的是( 。

A. 7個(gè)a相乘B. 7個(gè)a相加C. a個(gè)7相加D. a個(gè)7相乘

【答案】D

【解析】

根據(jù)乘方的定義即可得.

解:可以表示7a的是 a個(gè)7相乘,

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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【題目】綜合:
(1)在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=60°,試探究圖1中線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系. 小亮同學(xué)認(rèn)為:延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,則可得到BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)你按照小亮的思路寫(xiě)出推理過(guò)程.

(2)如圖2,已知正方形ABCD,△AEF是正方形ABCD的內(nèi)接等邊三角形,請(qǐng)你找出S△ABE、S△ADF、S△CEF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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【題目】甲型H1N1流感病毒的直徑大約是0.000000081米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為(  

A. 8.1×109B. 8.1×108C. 81×109D. 0.81×107

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【題目】某個(gè)公司有15名工作人員,他們的月工資情況如表.則該公司所有工作人員的月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

職務(wù)

經(jīng)理

副經(jīng)理

職員

人數(shù)

1

2

12

月工資(元)

5 000

2 000

800


A.520,2 000,2 000
B.2 600,800,800
C.1 240,2 000,800
D.1 240,800,800

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:

(1)如圖1,對(duì)折矩形紙片ABCD,使ADBC重合, 得到折痕EF,把紙片展平;再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,得到折痕BM,同時(shí)得到線段BN,MN.請(qǐng)你觀察圖1,猜想MBN的度數(shù)是多少,并證明你的結(jié)論.

(2)將圖1中的三角形紙片BMN剪下,如圖2. 折疊該紙片,探究MNBM的數(shù)量關(guān)系.寫(xiě)出折疊方案, 并結(jié)合方案證明你的結(jié)論.

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【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 補(bǔ) 寫(xiě) …… …… .

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【題目】把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分4本,則剩余23本;如果每人分5本,則還缺22本,這個(gè)班有學(xué)生(

A. 45B. 50C. 55D. 60

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