數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn).某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)為2013厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(  )
A、2011或2012
B、2012或2013
C、2013或2014
D、2014或2015
考點(diǎn):數(shù)軸
專(zhuān)題:
分析:此題應(yīng)考慮線段AB的端點(diǎn)正好在兩個(gè)整數(shù)點(diǎn)上和兩個(gè)端點(diǎn)都不在整數(shù)點(diǎn)上兩種情況.
解答:解:若線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)正好在兩個(gè)整數(shù)點(diǎn)上,則線段AB覆蓋住2014個(gè)整數(shù)點(diǎn);若AB的兩個(gè)端點(diǎn)都不在整數(shù)點(diǎn)上,則AB覆蓋住2013個(gè)整數(shù)點(diǎn).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,此題還要注意分類(lèi)的思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠BAC=120°,AB=AC,AC的垂直平分線交BC于D,
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)若AD=2,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4).頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B在第一象限,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=10cm,端點(diǎn)A、B到直線l的距離分別為6cm和4cm,則符合條件的直線有
 
條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,DE垂直平分線段AB,AE=5cm,△ACD的周長(zhǎng)為17cm,則△ABC的周長(zhǎng)為( 。
A、10cmB、22cm
C、27cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線MD交AC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)M.下列結(jié)論:
①BD是∠ABC的平分線;②△BCD是等腰三角形;③DC+BC=AB,正確的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx-c=0(a≠0)有實(shí)數(shù)根,則( 。
A、b2≥4ac
B、b2-4ac>0
C、b2=4ac
D、b2+4ac≥0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合中:-
1
7
2
,
π
2
25
,0.1
5
,-
32
38
,0.232323.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)相似多邊形的面積之比為1:4,若他們的周長(zhǎng)之差為10cm,則較大的多邊形的周長(zhǎng)為
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案