【題目】閱讀理解
(1)如圖1,在中,,,,為邊上的點,且,若,,求的長.
思考如下:注意到條件中有,,不妨把繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,易證,從而將線段,,集中在了中,因為的度數(shù)是________;,所以的長為 ;
類比探究
(2)如圖2,在中,,,,為邊上的點,且,,,求的長;
拓展應(yīng)用
(3)如圖3,是正方形內(nèi)一點,,是邊上一點,且,若,請直接寫出當(dāng)取最小值時的長.
【答案】(1);;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ACE≌△ABF,△ADE≌△ADF,得∠ABF=∠ACE=30°, DE=DF,再證明△BDF是直角三角形,運用勾股定理求出DF的長即可得到結(jié)論;
(2)將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,CF, 過點作交的延長線于點,方法同(1)證明得,求出FG和CG的長,再運用勾股定理即可EF的長,從而得到結(jié)論;
(3)將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到取的中點連接,取最小值時,點在上,方法同(2)可證明得OF=OG,在真的三角形BOF中運用勾股定理可求出結(jié)論.
(1)∵AB=AC,∠BAC=120°
∴∠ABC=∠ACB=30°
把繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,
∴△ABF≌△ACE
∴∠ABF=∠ACE=30°
∴∠FBD=60°;
連接,
∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,
∴∠BAD+∠CAE=60°
∵∠BAF=∠CAE,
∴∠BAF+∠BAD=60°,即∠DAF=60°
∴∠DAF=∠DAE,
又AF=AE,AD=AD,
∴△DAF≌△DAE,
∴DF=DE
∵BD=1,BF=CE=2,且∠FBD=60°
∴∠BFD=30°,
∴∠BDF=90°,
∴
∴DE=
故答案為:60;;
(2)∵,,
∴是等邊三角形,
∴,
如圖2 ,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到連接
則.
又
.
如圖2,過點作交的延長線于點.
在中,
在中,
.
(3)如圖3,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到
取的中點連接.
因為,
所以取最小值時,點在上
由類比,得.
設(shè)的長為
則.
所以,
解得
∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于 x 的一元二次方程ax2 8x 6 0 .
(1)若方程有實數(shù)根,求 a的取值范圍;
(2)若 a為正整數(shù),且方程的兩個根也是整數(shù),求 a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙只捕撈船同時從A港出海捕魚,甲船以每小時15 km的速度沿北偏西60°方向前進,乙船以每小時15 km的速度沿東北方向前進.甲船航行2 h到達C處,此時甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在了乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕乙船,結(jié)果兩船在B處相遇.問:
(1)甲船從C處出發(fā)追趕上乙船用了多少時間?
(2)甲船追趕乙船的速度是每小時多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
(1)寫出表格中的值;
(2)綜合運用上表中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓(xùn)練成績,若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)該選哪名隊員?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知的頂點,,點在軸的正半軸上,在軸的正半軸上.連接,過點作,垂足為點,交于點,則點的坐標(biāo)為( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,點(0,1),點(1,0),正方形的兩條對角線的交點為,延長至點,使.延長至點,使,以,為鄰邊做正方形.
(Ⅰ)如圖①,求的長及的值;
(Ⅱ)如圖②,正方形固定,將正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得正方形,記旋轉(zhuǎn)角為(0°<<360°),連接.
①旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)90°時,求的大;
②在旋轉(zhuǎn)過程中,求的長取最大值時,點的坐標(biāo)及此時的大。ㄖ苯訉懗鼋Y(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,為邊上的中線,點為延長線上一點,連接交于點,,.
(1)求證:;
(2)在圖中找出與相等的線段,并證明;
(3)若,求的值(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知OA是⊙O的半徑,OA=1,點P是OA上一動點,過P作弦BC⊥OA,連接AB、AC.
(1)如圖1,若P為OA中點,則AC=______,∠ACB=_______°;
(2)如圖2,若移動點P,使AB、CO的延長線交于點D.記△AOC的面積為S1,△BOD的面積為S2.△AOD的面積為S3,且滿足,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是邊BC上的一動點(不與點B,C重合),點B關(guān)于直線AP的對稱點為E,連接AE,連接DE并延長交射線AP于點F,連接BF
(1)若,直接寫出的大。ㄓ煤的式子表示).
(2)求證:.
(3)連接CF,用等式表示線段AF,BF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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