如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過兩點C(-2,5)與D(0,-3),且與x軸相交于A、B兩點,其頂點為M.
(1)求b和c的值;
(2)在二次函數(shù)圖象上是否存在點P,使S△PAB=
5
4
S△MAB?若存在,求出p點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)過點D作直線l∥x軸,將二次函數(shù)圖象在y軸左側(cè)的部分沿直線l翻折,二次函數(shù)圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結(jié)合這個新的圖象直接寫出當m為何值時直線y=x+m與此圖象只有兩個公共點.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)利用待定系數(shù)法將點C、點D的坐標代入解析式就可以求出b和c的值,進一步得到拋物線的解析式;
(2)當y=0時,求出拋物線與x軸的交點坐標就可以求出AB的值,△ABM的高就是M的縱坐標的高的絕對值.利用三角形的面積公式就可以求出其面積.設(shè)出點P的坐標為(a,b),根據(jù)條件S△PAB=
5
4
S△MAB建立等量關(guān)系就可以求出P點的坐標.
(3)當直線y=x+m(m<1)經(jīng)過點D(0,-3)時,可以求出m的一個值;當直線y=x+m與拋物線只有一個交點時,可以求出m的另一個值.
解答:解:(1)∵點C(-2,5)與D(0,-3)在二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象上,
5=4-2b+c
-3=c

解得
b=-2
c=-3


(2)由(1)可得拋物線的解析式為:y=x2-2x-3=(x-1)2-4
∴M(1,-4),
當y=0時,則x2-2x-3=0,
∴x1=3,x2=-1,
∴A(-1,0),B(3,0),
∴AB=4,
∴S△ABM=
4×4
2
=8.
設(shè)點P的坐標為(a,a2-2a-3),當點P在x軸的上方時,
∴4(a2-2a-3)×
1
2
=
5
4
×8,
解得:a1=4,a2=-2,
∴P(4,5)或(-2,5),
當點P在x軸的下方時的點不存在.
∴P(4,5)或(-2,5).

(3)當直線y=x+m(m<1)經(jīng)過點D(0,-3)時,
∴-3=0+m,
∴m=-3;
當直線y=x+m與拋物線只有一個交點時,x+m=x2-2x-3,即x2-3x-3-m=0,
則△=9+4(3+m)=0,
解得m=-
21
4

綜上所述,m的值是-3或-
21
4
點評:本題是一道二次函數(shù)的綜合試題,考查了利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,拋物線頂點坐標的求法,三角形面積公式的運用,拋物線與直線的交點情況的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

寫出一個實數(shù)k的值
 
,使得反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在二、四象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上,E、F分別在AB、AC上,AD交EF于點H.
(1)求證:
AH
AD
=
EF
BC
;
(2)設(shè)EF=x,當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大?并求出最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AB∥CD,∠GEB的平分線EF交CD于點F,∠HGF=40°,求∠EFD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=36°,求∠BED的度數(shù);
(2)作出△BED中DE邊上的高,垂足為H;
(3)若△ABC面積為20,過點C作CF∥AD交BA的延長線于點F,求△BCF的面積.(友情提示:兩條平行線間的距離處處相等.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

列方程或方程組解應用題:
現(xiàn)有甲、乙兩個空調(diào)安裝隊分別為A、B兩個公司安裝空調(diào),甲安裝隊為A公司安裝66臺空調(diào),乙安裝隊為B公司安裝60臺空調(diào),兩個安裝隊同時開工恰好同時安裝完成,甲隊比乙隊平均每天多安裝2臺空調(diào).求甲、乙兩個安裝隊平均每天各安裝多少臺空調(diào).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
1+x
2
÷
1
3
+2x
5
=2+
4x+
1
7
2
3
x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m+1=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)m為何整數(shù)時,此方程的兩個根都為正整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算2-|
3
-2|=
 
(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案