【題目】如圖
如圖1,四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,
(1)求證:∠M=60°
(2)如圖2,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)F在邊CM上,連接EF交CD于點(diǎn)H,若AE=MF,求證:EH=HF;
(3)如圖3,在第(2)小題的條件下,連接BH,若EF⊥CM,AB=3,求BH的長
【答案】(1)證明見解析 (2)證明見解析 (3)
【解析】
(1)利用菱形的四條邊相等,可證CD=DM=CM=AD,就可得到△CDM是等邊三角形,再利用等邊三角形的三個(gè)角都是60°,就可求出∠M的度數(shù);
(2)過點(diǎn)E作EG∥CM交CD的延長線于點(diǎn)G,可得到∠G=∠HCF,先證明△EDG是等邊三角形,結(jié)合已知條件證明EG=CF,利用AAS證明△EGH≌△FCH,再根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等,可證得結(jié)論;
(3)設(shè)BD,EF交于點(diǎn)N,根據(jù)前面的證明可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,再利用垂直的定義及三角形內(nèi)角和定理可求出∠HED,∠EHD的度數(shù),從而利用等腰三角形的判定和性質(zhì),可證得ED=DH=CF,可推出CD=3DH,就可求出DH的長,然后利用解直角三角形分別求出BN,NH的長,再利用勾股定理就可求出BH的長.
(1)證明:∵ 四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,
∴BC=CD=AD,BC=DM=CM
∴CD=DM=CM=AD,
∴△CDM是等邊三角形,
∴∠M=60°。
(2)解: 如圖2,過點(diǎn)E作EG∥CM交CD的延長線于點(diǎn)G,
∴∠G=∠HCF=60°,∠GED=∠M=60°,
∴∠G=∠GED=∠EDG=60°,
∴△EDG是等邊三角形
∴EG=DE;
∵AD=CM,AE=MF,
∴DE=CF,
∴EG=CF;
在△EGH和△FCH中,
∴△EGH≌△FCH(AAS)
∴EH=FH.
(3)解: 如圖3,設(shè)BD,EF交于點(diǎn)N,
由(1)(2)的證明過程可知BD=CD=AB=3,∠M=∠CDM=60°,DE=CF,
∵EF⊥CM,
∴∠EFM=90°,
∴∠HED=90°-60°=30°,
∠CDM=∠HED+∠EHD=60°
∴∠EHD=60°-30°=30°=∠HED=∠CHF
∴ED=DH=CF,
在R△CHF中,∠CHF=30°
∴CH=2CH=2DH,
∴CD=CH+DH=3DH=3
解之:DH=CF=1
∵菱形CBDM,EF⊥CM
∴BD∥CM
∴EF⊥BD;
∴∠DNH=∠BNH=90°,
在Rt△DHN中,∠DHN=30°,DH=1
∴DN=DHsin∠30°=,
NH=DHcos30°=;
∴BN=BD-DN=3-=,
在Rt△BHN中,
BH=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】元旦放假時(shí),小明一家三口一起乘小轎車去探望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥.早上從家里出發(fā),向東走了5千米到超市買東西,然后又向東走了2.5千米到爺爺家,下午從爺爺家出發(fā)向西走了10千米到姥爺家,晚上返回家里.
(1)若以小明家為原點(diǎn),向東為正方向,用1個(gè)單位長度表示1千米,請將超市、爺爺家和姥爺家的位置在下面數(shù)軸上分別用點(diǎn)A、B、C表示出來;
(2)超市和姥爺家相距多少千米?
(3)若小轎車每千米耗油0.08升,求小明一家從出發(fā)到返回家,小轎車的耗油量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M,N,P,R分別是數(shù)軸上的四個(gè)整數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn),其中有一個(gè)點(diǎn)是原點(diǎn),并且,MN=NP=PR=1,數(shù)a對應(yīng)的點(diǎn)在M和N之間,數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)在P和R之間,若|a|+|b|=2,則原點(diǎn)是(填M,N,P,R中的一個(gè)或幾個(gè))_____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我鄉(xiāng)某校舉行全體學(xué)生“定點(diǎn)投籃”比賽,每位學(xué)生投40個(gè),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的投籃結(jié)果,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表。
組別 | 投進(jìn)個(gè)數(shù) | 人數(shù) |
A | 10 | |
B | 15 | |
C | 30 | |
D | m | |
E | n |
根據(jù)以上信息完成下列問題。
①本次抽取的學(xué)生人數(shù)為多少?
②統(tǒng)計(jì)表中的m=__________;
③扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組所占的百分比;
④補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
⑤扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
⑥本次比賽中投籃個(gè)數(shù)的中位數(shù)落在哪一組;
⑦已知該校共有900名學(xué)生,如投進(jìn)個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請你估計(jì)該校本次投籃比賽不合格的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.設(shè)先發(fā)車輛行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車之間的距離為y千米,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.當(dāng)兩車之間的距離首次為300千米時(shí),經(jīng)過_____小時(shí)后,它們之間的距離再次為300千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等邊三角形ABC中,BC=8cm,射線AG∥BC,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過AC邊的中點(diǎn)D時(shí),求證:四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)填空:①當(dāng)t為 s時(shí),四邊形ACFE是菱形;②當(dāng)t為 s時(shí),△ACE的面積是△ACF的面積的2倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以Rt△ABC的斜邊BC為一邊在△ABC的同側(cè)作正方形BCEF,設(shè)正方形的中心為O,連接AO,如果AB=4,AO=6,那么AC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y與x滿足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖2所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過C點(diǎn),M為EF的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是
A. 當(dāng)x=3時(shí),EC<EM B. 當(dāng)y=9時(shí),EC>EM
C. 當(dāng)x增大時(shí),EC·CF的值增大。 D. 當(dāng)y增大時(shí),BE·DF的值不變。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校對部分學(xué)生及家長就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖不完整根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,若全校有2050名學(xué)生,請你估計(jì)對“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生人數(shù)為
A.1330B.1350C.1682D.1850
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