【題目】若有理數(shù)a、b滿足|a+5|+(b﹣4)2=0,則(a+b)10的值為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC∽△DEF,且相似比為2∶3,則△ABC與△DEF的對應(yīng)高之比為( )
A. 2∶3 B. 3∶2 C. 4∶9 D. 9∶4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用若干個正方形和長方形準(zhǔn)備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題.
(1)請你幫小明分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補全;
(2)若圖中的正方形邊長6cm,長方形的長為8cm,寬為6cm,請求出修正后所折疊而成的長方體的表面積和體積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016山東省聊城市第17題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為1的正方形OA1B1C1的兩邊在坐標(biāo)軸上,以它的對角線OB1為邊作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的對角線OB2為邊作正方形OB2B3C3,以此類推…、則正方形OB2015B2016C2016的頂點B2016的坐標(biāo)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點E(尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.
(1)求證:四邊形ABEF為菱形;
(2)AE,BF相交于點O,若BF=6,AB=5,求AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計算錯誤的是( )
A. (-1)2018=1 B. -3-2=-1 C. (-1)×3=-3 D. 0×2017×(-2018)=0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知m-n=100,x+y=-1,則式子(n+x)-(m-y)的值是( )
A. 99 B. 101 C. -99 D. -101
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖.矩形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對角線AC重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3.則AB的長為( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com