【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1

1當(dāng)b=1時(shí),求這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱軸的方程;

2c=b22b,問(wèn):b為何值時(shí),二次函數(shù)的圖象與x軸相切?

3若二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)Ax1,0),Bx2,0),且x1x2b0,與y軸的正半軸交于點(diǎn)M,以AB為直徑的半圓恰好過(guò)點(diǎn)M,二次函數(shù)的對(duì)稱軸lx軸、直線BM、直線AM分別交于點(diǎn)D、EF,且滿足=,求二次函數(shù)的表達(dá)式.

【答案】(1)對(duì)稱軸的方程為x=;(2)b=;(3)y=﹣x2+x+1.

【解析】試題分析:(1二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1的對(duì)稱軸為x=,即可得出答案;

2二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(),y由二次函數(shù)的圖象與x軸相切且c=b22b,得出方程組,求出b即可;

3由圓周角定理得出AMB=90°,證出OMA=OBM,得出OAM∽△OMB,得出OM2=OAOB由二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)和根與系數(shù)關(guān)系得出OA=﹣x1,OB=x2,x1+x2=b,x1x2=﹣(c+1),得出方程(c+12=c+1,得出c=0,OM=1證明BDE∽△BOMAOM∽△ADF,得出,得出OB=4OA,x2=﹣4x1,x1x2=﹣(c+1)=﹣1得出方程組,解方程組求出b的值即可.

試題解析:(1二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1的對(duì)稱軸為x=,當(dāng)b=1時(shí) =,當(dāng)b=1時(shí),這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱軸的方程為x=

2二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為().二次函數(shù)的圖象與x軸相切且c=﹣b22b,,解得b=b,二次函數(shù)的圖象與x軸相切.

3AB是半圓的直徑∴∠AMB=90°,∴∠OAM+OBM=90°.∵∠AOM=MOB=90°,∴∠OAM+OMA=90°,∴∠OMA=OBM,∴△OAM∽△OMB,OM2=OAOB二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)Ax1,0),Bx20),OA=﹣x1,OB=x2,x1+x2=b,x1x2=﹣(c+1).OM=c+1,c+12=c+1,解得c=0c=﹣1(舍去)c=0,OM=1二次函數(shù)的對(duì)稱軸lx軸、直線BM、直線AM分別交于點(diǎn)DE、F,且滿足=,AD=BD,DF=4DEDFOM,∴△BDE∽△BOM,AOM∽△ADF,DE=,DF=,×4,OB=4OA,x2=﹣4x1x1x2=﹣(c+1)=﹣1,,解得 b=﹣+2=,二次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x2+x+1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在數(shù)軸上,一動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿直線以每秒鐘個(gè)單位長(zhǎng)度的速度來(lái)回移動(dòng),其移動(dòng)方式是先向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,又向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,又向右移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

1)求出秒鐘后動(dòng)點(diǎn)所處的位置;

2)如果在數(shù)軸上還有一個(gè)定點(diǎn),且與原點(diǎn)相距20個(gè)單位長(zhǎng)度,問(wèn):動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),可能與點(diǎn)重合嗎?若能,則第一次與點(diǎn)重合需多長(zhǎng)時(shí)間?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為x軸上兩點(diǎn),C、D為y軸上的兩點(diǎn),經(jīng)

過(guò)點(diǎn)A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封

閉曲線稱為“蛋線”.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)M是拋物線C2<0)的頂點(diǎn).

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點(diǎn)P,使得PBC的面積最大?若存在,求出PBC面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)BDM為直角三角形時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn).

1)點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離為   個(gè)單位長(zhǎng)度;點(diǎn)B到原點(diǎn)O的距離為   個(gè)單位長(zhǎng)度;線段AB的長(zhǎng)度為   個(gè)單位長(zhǎng)度;

2)若點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,則點(diǎn)P表示的數(shù)為   ;

3)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PA+PB的和為6個(gè)單位長(zhǎng)度?若存在,請(qǐng)求出PA的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?

4)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接回答:幾分鐘后點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在數(shù)軸上點(diǎn)表示數(shù)點(diǎn)表示數(shù)6,

1)A、B兩點(diǎn)之間的距離等于_________;

2)在數(shù)軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn),它表示的數(shù)是,則的最小值是_________;

3)若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上找一點(diǎn),使,則點(diǎn)表示的數(shù)是_________;

4)若在原點(diǎn)的左邊2個(gè)單位處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)處以5個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng);同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)處以2個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))兩球分別以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,請(qǐng)用來(lái)表示甲、乙兩小球之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣,y2)、點(diǎn)C(,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016湖北省咸寧市)如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)接于點(diǎn)O,點(diǎn)E上的一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),點(diǎn)F上的一點(diǎn),連接OE、OF,分別與AB、BC交于點(diǎn)G,H,且EOF=90°,有以下結(jié)論:

;

②△OGH是等腰三角形;

四邊形OGBH的面積隨著點(diǎn)E位置的變化而變化;

④△GBH周長(zhǎng)的最小值為

其中正確的是________(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:如圖1,點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).

(1)已知點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn),若AM=3,MN=4求BN的長(zhǎng);

(2)已知點(diǎn)C是線段AB上的一定點(diǎn),其位置如圖2所示,請(qǐng)?jiān)贐C上畫一點(diǎn)D,使C,D是線段AB的勾股分割點(diǎn)(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,畫出一種情形即可);

(3)如圖3,正方形ABCD中,M,N分別在BC,DC上,且BM≠DN,∠MAN=45°,AM,AN分別交BD于E,F(xiàn).

求證:E、F是線段BD的勾股分割點(diǎn);

②△AMN的面積是AEF面積的兩倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的臺(tái)燈1000臺(tái),這兩種型號(hào)臺(tái)燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表:

進(jìn)價(jià)(元/臺(tái))

售價(jià)(元/臺(tái))

甲種

45

55

乙種

60

80

1)如果超市的進(jìn)貨款為54000元,那么可計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的臺(tái)燈各多少臺(tái)?

2)為確保乙種型號(hào)的臺(tái)燈銷售更快,超市決定對(duì)乙種型號(hào)的臺(tái)燈打折銷售,且保證乙種型號(hào)臺(tái)燈的利潤(rùn)率為,問(wèn)乙種型號(hào)臺(tái)燈需打幾折?

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同步練習(xí)冊(cè)答案