一件工作,甲單獨做15小時完成,乙單獨做10小時完成,甲先單獨做9小時,后因甲有其他任務(wù)調(diào)離,余下的任務(wù)由乙單獨完成,那么乙還要多少小時完成?
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:把這項工作的工作總量看作單位“1”,則甲的工作效率為
1
15
,乙的工作效率為
1
10
,然后設(shè)乙還要x小時完成,根據(jù)甲先單獨做9小時的工作量+乙后單獨完成x小時的工作量=工作總量“1”,列出方程解答即可.
解答:解:設(shè)乙還要x小時完成,根據(jù)題意得:
1
15
×9+
1
10
x=1
,
解得:x=4.
答:余下的任務(wù)由乙單獨完成,那么乙還要4小時完成.
點評:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)題意找出等量關(guān)系:甲先單獨做9小時的工作量+乙后單獨完成x小時的工作量=工作總量“1”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,7),AB∥x軸,AB=3,則B點的坐標(biāo)為( 。
A、(5,7)
B、(2,10)
C、(2,10)或(2,4)
D、(5,7)或(-1,7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩打字員,甲每分鐘打字?jǐn)?shù)比乙少10個.兩人分別打同一份稿件,結(jié)果乙完成所需的時間是甲的
5
6
,則甲、乙兩人每分鐘打字?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列拋物線中,開口向下并且開口最大的是(  )
A、y=x2
B、y=-
2
3
x2
C、y=
1
5
x2
D、y=-
3
x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、如果|a|=1,那么a=1
B、2的平方根是根號2
C、平行于同一直線的兩直線平行
D、三角形的一個外角大于三角形任意一個內(nèi)角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:A、O、B共線,∠BOC與∠BOD互補(bǔ),OM是∠BOC平分線,ON是∠BOD的平分線,∠MON=40°,求∠BOC與∠BOD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a*b=2ab-b,則(2x-2)*(-2)=4的實數(shù)x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高及汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車已越來越多的進(jìn)入普通家庭,成為居民消費新的增長點,據(jù)某市交通部門統(tǒng)計,2011年底全市汽車擁有量為16萬輛,而截止到2013年底,全市的汽車擁有量已達(dá)25萬輛.
(1)求2011年底至2013年底該市汽車擁有量的年平均增長率;
(2)為保護(hù)城市環(huán)境,緩解汽車擁堵狀況,該市交通部門擬控制汽車總量,要求到2015年底全市汽車擁有量不超過31.65萬輛,另據(jù)統(tǒng)計,從2014年初起,該市此后每年報廢的汽車數(shù)量是上年度汽車擁有量的10%,假定每年新增汽車數(shù)量相同,請你計算出該市每年新增汽車數(shù)量最多不能超過多少萬輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解一批燈泡的使用壽命,從中抽取50只燈泡測量它們的壽命,在這個問題中,下列敘述正確的是( 。
A、這50只燈泡的壽命是總體
B、所抽取的50只燈泡是樣本
C、樣本容量是50只
D、個體指的是每只燈泡的壽命

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