【題目】光明中學(xué)七年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)陽(yáng)光體育工程的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表.

項(xiàng)目選擇情況統(tǒng)計(jì)圖訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)表

進(jìn)球數(shù)(個(gè)

8

7

6

5

4

3

人數(shù)

2

1

4

7

8

2

請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是_____%,該班共有同學(xué)_____人;

(2)求訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù);

(3)根據(jù)測(cè)試資料,訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25%.請(qǐng)求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù).

【答案】(1)10%,40;(2)5;(3)4.

【解析】試題分析:

(1)①由“選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比”=1-參加其它訓(xùn)練項(xiàng)目的人數(shù)所占百分比之和結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息即可求得第一空答案;②由統(tǒng)計(jì)表中信息可得“參加籃球訓(xùn)練的總?cè)藬?shù)”結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖中“參加籃球訓(xùn)練的人數(shù)占全班總數(shù)的60%”即可計(jì)算出全班總?cè)藬?shù);

(2)由統(tǒng)計(jì)表中的信息按“計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的方法”即可求出“人均進(jìn)球數(shù)”;

3)設(shè)訓(xùn)練前“人均進(jìn)球數(shù)”為,結(jié)合(2)中的計(jì)算結(jié)果可列出方程,解方程即可求得訓(xùn)練前的“人均進(jìn)球數(shù)”.

試題解析

1根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比=1﹣60%﹣10%﹣20%=10%;

由統(tǒng)計(jì)表可知訓(xùn)練籃球的人數(shù)=2+1+4+7+8+2=24人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知參加籃球訓(xùn)練的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的60%,

全班人數(shù)=24÷60%=40;

2由統(tǒng)計(jì)表中的信息可得人均進(jìn)球數(shù)==5

3)設(shè)訓(xùn)練前“人均進(jìn)球數(shù)”為個(gè),由題意得:

,

解得: .

答:參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為4個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線y2x交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3

1)直接寫出b的值:b=______;

2)當(dāng)x取何值時(shí),0y1≤y2?

3)在x軸上有一點(diǎn)Pm,0),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,與直線交于點(diǎn)C,與直線y2x交于點(diǎn)D,若CD2OB,求m的值.

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【題目】有下列命題:①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②0.1的算術(shù)平方根是0.01;③算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)是1;④如果點(diǎn)P3-2n,1)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則n=1;⑤若a2=b2,則a=b⑥若=,則a=b.其中假命題的個(gè)數(shù)是( 。

A. 3個(gè)B. 4個(gè)C. 5個(gè)D. 6個(gè)

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2mx+(m﹣1)2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1x2

1)求m的取值范圍;

2)當(dāng)x12+x22=28時(shí),求m的值.

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【題目】如圖1,已知直線,點(diǎn),在直線上,點(diǎn)在直線上,且,若保持不動(dòng),線段向右勻速平移,如圖2反映了的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化而變化的情況,則:

1)在線段開(kāi)始平移之前,

2)線段向右平移了 ,向右平移的速度是

3)如圖3反映了的面積隨時(shí)間的變化而變化的情況,則

①平行線,之間的距離是

②當(dāng)時(shí),直接寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不必化簡(jiǎn)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知平行四邊形ABCD頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B在y軸上,且AD∥BC∥x軸,過(guò)B,C,D三點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)F(m,6)是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),直線OF交BC于點(diǎn)E.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)設(shè)四邊形ABEF的面積為S,請(qǐng)求出S與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;

(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)F作FMx軸,垂足為M,交直線AC于P,過(guò)點(diǎn)P作PNy軸,垂足為N,連接MN,直線AC分別交x軸,y軸于點(diǎn)H,G,試求線段MN的最小值,并直接寫出此時(shí)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,AC=BC∠ACB=90°,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)EAB邊上一點(diǎn).

1)直線BF垂直于直線CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG;

2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知函數(shù)的圖象為直線,函數(shù)的圖象為直線,直線、分別交軸于點(diǎn)和點(diǎn),分別交軸于點(diǎn)相交于點(diǎn)

(1)填空:  ;求直線的解析式為 ;

(2)若點(diǎn)軸上一點(diǎn),連接,當(dāng)的面積是面積的2倍時(shí),請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)若函數(shù)的圖象是直線,且、、不能圍成三角形,直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一幅長(zhǎng)為80cm,寬為50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條相同寬度的邊框,制成一幅掛圖,如圖所示,設(shè)邊框的寬為xcm,如果整個(gè)掛圖的面積是5400cm2 ,那么下列方程符合題意的是( )

A. (50-x)(80-x)=5400 B. (50-2x)(80-2x)=5400

C. (50+x)(80+x)=5400 D. (50+2x)(80+2x)=5400

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