⊙O的半徑R=5cm,點(diǎn)P與圓心O的距離OP=3cm,則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)P在⊙O外 B.點(diǎn)P在⊙O上 C.點(diǎn)P在⊙O內(nèi) D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????
下列說(shuō)法:
(1)是一個(gè)無(wú)理數(shù);
(2)8的立方根是±2;
(3)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是x>1;
(4)平分弦的直徑垂直于弦;
(5)方程x2﹣2x﹣99=0可通過(guò)配方變形為(x﹣1)2=100;
(6)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等.
正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
在半徑為1的⊙O中,弦AB長(zhǎng),則∠AOB的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(3,4),⊙A的半徑為5,則原點(diǎn)O與⊙A的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)O在⊙A內(nèi) B.點(diǎn)O在⊙A上 C.點(diǎn)O在⊙A外 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知點(diǎn)P到圓上的最遠(yuǎn)距離是5cm,最近距離是1cm,則此圓的半徑是( )
A.3cm B.2cm C.3cm或2cm D.6cm或4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知點(diǎn)P到⊙O的最長(zhǎng)距離是3,最短距離是2,則⊙O的半徑是( )
A.2.5 B.0.5 C.2.5或0.5 D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:解答題
直線y=2x+3與拋物線y=ax2交于A、B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是3,求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),且通過(guò)點(diǎn)(1,10),則該拋物線的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)1(解析版) 題型:?????
同學(xué)們?cè)谝黄鹛接懷芯肯旅娴念}目:
函數(shù)y=x2﹣x+m(m為常數(shù))的圖象如圖所示,
如果x=a時(shí),y<0;那么x=a﹣1時(shí),函數(shù)值為( )
甲同學(xué)說(shuō):我注意到當(dāng)x=0時(shí),y=m>0.
乙同學(xué)說(shuō):我發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為x=.
丙同學(xué)說(shuō):我判斷出x1<a<x2.
丁同學(xué)說(shuō):我認(rèn)為關(guān)鍵要判斷a﹣1的符號(hào).
參考上面同學(xué)們的討論,你認(rèn)為該題應(yīng)選擇的答案是( )
A.y<0 B.0<y<m C.y>m D.y=m
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