已知點(diǎn)A（2，-3）與點(diǎn)B（x，y）關(guān)于x軸對(duì)稱，則x=
 
，y=
 
．
考點(diǎn)：關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出橫坐標(biāo)相等，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，進(jìn)而得出答案．
解答：解：∵點(diǎn)A（2，-3）與點(diǎn)B（x，y）關(guān)于x軸對(duì)稱，
∴x=2，y=3．
故答案為：2，3．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)，正確把握橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始，先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度可以看到終點(diǎn)表示的數(shù)是-2，已知點(diǎn)A，B是數(shù)軸上的點(diǎn)，請(qǐng)參照?qǐng)D并思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，完成下列各題．
（1）如果點(diǎn)A表示數(shù)-3，將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度，那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
，A，B兩點(diǎn)間的距離是
 
．
（2）如果點(diǎn)A表示數(shù)3，將A點(diǎn)向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
，A，B兩點(diǎn)間的距離為
 
．
（3）如果點(diǎn)A表示數(shù)-4，將A點(diǎn)向右移動(dòng)175個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)231個(gè)單位長(zhǎng)度，那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
，A，B兩點(diǎn)間的距離是
 
．
（4）一般的，如果A點(diǎn)表示數(shù)為a，將A點(diǎn)向右移動(dòng)b個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)c個(gè)單位長(zhǎng)度，那么請(qǐng)你猜想終點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
，A，B兩點(diǎn)間的距離為
 
（用含有a，b，c的字母表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若使二元一次方程組
3x-2y=m+2
2x+y=m-5
中x的值為正數(shù)，y的值為負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

ab=2，a+b=3，則（a-b）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面已知條件，能畫出唯一的△ABC的是（　�。�
A、AB=3，BC=4，∠C=30°
B、AB=3，BC=5，∠A=90°
C、AB：AC：BC=3：4：5
D、∠A=45°，∠B=45°，∠C=90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，線段BC經(jīng)過格點(diǎn)D，請(qǐng)用兩種不同的方法說明△ABC是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，a2+a-2=3，且a≠0，則a-a-1=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BD是⊙O的直徑，∠CBD=20°，則∠A的度數(shù)為（　�。�
A、30°B、45°
C、60°D、70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：
（1）當(dāng)x=2，y=
2
3
時(shí)，求
1
2
x-2（x-
1
3
y）+（-
3
2
x+
1
3
y）的值．
（2）已知：|x+2|+（y-1）2=0，求代數(shù)式
1
4
x3-2x2y+
3
4
x3+3x2y+8xy2+7-8xy2的值．

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