如圖:如圖,△ABC的兩條高AD、BE相交于點F,若BF=AC,在不添加其它線段的情況下,圖中有幾個等腰直角三角形?請找出全部等腰直角三角形,并選擇一個進行證明.
考點:等腰直角三角形
專題:
分析:(1)圖中有2個等腰直角三角形,分別是△ABD,△DFC;
(2)可證明△ADC≌△BDF,由全等三角形的性質(zhì)可得:AD=BD,CD=DF,進而得到△ABD和△DFC是等腰直角三角形.
解答:解:中有2個等腰直角三角形,分別是△ABD,△DFC;
理由如下:
∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠FDB=∠ADC=90°,∠AEF=90°,
∴∠BFD+∠FBD=90°,∠AFE+∠FAE=90°,
∴∠FBD=∠FAE,
在△ADC和△BDF中,
∠ADC=∠BDF=90°
∠DAC=∠DBF
AC=BF
,
∴△ADC≌△BDF,
∴AD=BD,CD=DF,
∴△ABD和△DFC是等腰直角三角形.
點評:本題考查了垂直的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等腰直角三角形的判定,解題的關(guān)鍵是找到一對全等三角形.
練習(xí)冊系列答案
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已知:x1、x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m-1=0的兩個實數(shù)根,且x1>x2
(1)求m的取值范圍;
(2)求|x1|+|x2|+|x1|•|x2|的值(可以用含m的代數(shù)式表示).

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已知f(x)=
x+2(x≤-1)
x2(-1<x<2)
2x(x≥2)
,若f(x)=3,則x的值是( 。
A、1
B、1或
3
2
C、1,
3
2
±
3
D、
3

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下列四個命題中真命題是( 。
A、三點確定一個圓
B、三角形的內(nèi)心到三角形三個頂點的距離相等
C、若Rt△ABC中,∠C=90°,則sinA=cosB
D、對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
1
x
+
1
x(x-1)
=
 
;
(2)x+1-
x2+2x
x+1
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:
①b2-4ac>0;②abc>0;③3a+c<0;④9a+3b+c>0.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是用四個長為m,寬為n的長方形圍成一個大的正方形.
(1)請用兩種方法表示圖中陰影部分的面積(只需表示,不必化簡);
(2)比較(1)的兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?
(3)請你用(2)中得到的等量關(guān)系解決下面問題:如果m-n=3,mn=10,求m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形的兩條對角線的夾角為60°,對角線長為10,則較長的邊的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算、求值.
(1)已知:(x+5)2=16,求x;          
(2)計算:
16
+
3-8
-(
3
)2

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