直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為( 。
A、100度B、120度
C、135度D、140度
考點:直角三角形的性質,三角形的角平分線、中線和高
專題:
分析:作出圖形,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠BAC+∠ABC=90°,再根據(jù)角平分線的定義可得∠OAB+∠OBA=45°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解.
解答:解:如圖,∵∠C=90°,
∴∠BAC+∠ABC=180°-90°=90°,
∵AD、BE分別是∠BAC和∠ABC的平分線,
∴∠OAB+∠OBA=
1
2
×90°=45°,
∴∠AOB=180°-(∠OAB+∠OBA)=180°-45°=135°.
故選C.
點評:本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質,角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,整體思想的利用是解題的關鍵,作出圖形更形象直觀.
練習冊系列答案
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若矩形兩對角線的夾角為60°,且對角線長為4,則該矩形的長是
 

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若最簡二次根式2
3a-1
a+3
是同類二次根式,則a的值為( 。
A、
2
3
B、2
C、-3
D、
9
11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

反比例函數(shù)y=
m-1
x
在第二象限內(nèi)的圖象如圖,則m的值為(  )
A、-1B、-2C、1D、2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(  )
A、-2與2
B、2與2
C、3與
1
3
D、3與|-3|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程組
2x+y=a
x-y=3
的解為
x=5
y=b
,則a、b分別為( 。
A、a=8,b=-2
B、a=8,b=2
C、a=12,b=2
D、a=18,b=8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小辰根據(jù)北京市統(tǒng)計局發(fā)布的有關數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分,請你結合下面圖表中提供的信息解答下列問題.(注:能源消費量的單位是萬噸標準煤,簡稱標煤).

2010年北京市新能源和可再生能源消費量及結構統(tǒng)計表
類  別 太陽能 生物質能 地熱能 風能 水能
消費量(萬噸標準煤) 98 36 78.5 8 2.8
(1)2010年北京市新能源和可再生能源消費量是
 
萬噸;并補全條形統(tǒng)計圖并在圖中標明相應數(shù)據(jù);
(2)2010年北京市能源消費總量約是
 
萬噸標煤(結果精確到百位)?
(3)據(jù)“十二五”規(guī)劃,到2015年,本市能源消費總量比2010年增長31%,其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消費總量的6%.小辰調(diào)查發(fā)現(xiàn)使用新能源每替代一萬噸標煤,可減少二氧化碳排放量約為2萬噸,到2015年,由于新能源和可再生能源的開發(fā)利用,北京市可減少二氧化碳排放量約為多少萬噸?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組
y+5<2(y+1)
-4y≥
7-y
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各式進行因式分解:
(1)3ax2-6axy+3ay2;              
(2)x2(x-y)+(y-x).

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