計算：
（1）
9
+|1-
2
|-
3-8
-
2
；
（2）解方程組
3x+4y=16
5x-6y=33
．
考點：實數(shù)的運算,解二元一次方程組
專題：計算題
分析：（1）原式利用平方根、立方根，以及絕對值的代數(shù)意義化簡，計算即可得到結(jié)果；
（2）方程組利用加減消元法求出解即可．
解答：解：（1）原式=3+
2
-1+2-
2
=4；
（2）
3x+4y=16①
5x-6y=33②
，
①×3+②×2得：19x=115，即x=6，
將x=6代入①得：y=-
1
2
，
則方程組的解為
x=6
y=-
1
2
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，以及解二元一次方程組，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下面的不等式正確的是（　　）
A、若ac＞bc，則a＞b
B、若a＞b，則ac2＞bc2
C、若ac2＞bc2，則a＞b
D、若a＞0，b＞0，且
1
a
＞
1
b
，則a＞b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：在△ABC中，CE、CF分別平分∠ACB與它的鄰補角∠ACD，
AE⊥CE于E，AF⊥CF于F，直線EF分別交AB、AC于M、N．
（1）求證：四邊形AECF為矩形；
（2）試猜想MN與BC的關(guān)系，并證明你的猜想；
（3）如果四邊形AECF是菱形，試判斷△ABC的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）
2x-1
3
=
x+2
2
+1；           
（2）
x-3y=5
2x+y=5
；
（3）
x+y=5
y+z=6
z+x=7
；
（4）2（x+2）-6≤-3（x-4）；
（5）
3(x-2)+4＜5x
x-1
2
-x≥3x+1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在矩形ABCD中，BE平分∠ABC，CE平分∠DCB，BF∥CE，CF∥BE，求證：BECF是正方形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，四邊形ABCD中，AD∥BC，DE平分∠ADB，∠BDC=∠BCD，
（1）求證：∠EDC=90°．
（2）若∠ABD的平分線與CD的延長線交于F（圖2），且∠F=55°，求∠ABC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過坐標原點，并與x軸交于點A（2，0）．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若拋物線上有一點B（3，m），在二次函數(shù)的對稱軸上找到一點P，使PA+PB最小，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：|1-
3
|+（2013-50
2
）0-（-
1
3
）-1-3tan30°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把大小和形狀完全相同的6張卡片分成兩組，每組3張，卡片上分別標有數(shù)字1，2，3，將這兩組卡片分別放入兩個盒子中攪勻，再從每個盒中各隨機抽取1張．用畫樹狀圖（或列表）的方法求抽出的2張卡片上數(shù)字之和為奇數(shù)的概率．

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