【題目】在﹣9,﹣6,﹣3,﹣1,2,3,6,8,11這九個數(shù)中,任取一個作為a值,能夠使關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+90有兩個不相等的實數(shù)根的概率是_____

【答案】

【解析】

列舉出所有情況,讓能夠使關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+90有兩個不相等的實數(shù)根的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.

在﹣9,﹣6,﹣3,﹣12,3,68,11這九個數(shù)中,任取一個作為a值每個數(shù)被抽到的機會相同,因而是列舉法求概率的問題,方程x2+ax+90有兩個不相等的實數(shù)根的條件是a2360,就是要看一下在﹣9,﹣6,﹣3,﹣12,3,6,8,11中有3個滿足a2360

P(能夠使關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+90有兩個不相等的實數(shù)根)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB6,∠DAB60°,AE分別交BC,BD于點EF,CE2,連接CF.給出以下結(jié)論:①△ABF≌△CBF;②點EAB的距離是3;③tanDCF;④△ABF的面積為.其中正確的結(jié)論序號是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)閱讀理解

我們知道,平面內(nèi)互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系.如果兩條數(shù)軸不垂直,而是相交成任意的角ωω180°ω≠90°),那么這兩條數(shù)軸構(gòu)成的是平面斜坐標(biāo)系.如圖1,經(jīng)過平面內(nèi)一點P作坐標(biāo)軸的平行線PMPNx軸和y軸于M、N,點M、Nx軸和y軸上所對應(yīng)的數(shù)分別叫做P點的x坐標(biāo)和y坐標(biāo).

如圖2,ω=30°,直角三角形的頂點A在坐標(biāo)原點O,點B、C分別在x軸和y軸上,AB=,則點B、C在此斜坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)分別為B ,C

2)嘗試應(yīng)用

如圖3,ω=45°O為坐標(biāo)原點,邊長為1的正方形OABC一邊OAx軸上,設(shè)點Gxy)在經(jīng)過A、C兩點的直線上,求yx之間滿足的關(guān)系式.

3)深入探究

如圖4,ω=60°O為坐標(biāo)原點,M22),圓M的半徑為.有一個內(nèi)角為60°的菱形,菱形的一邊在x軸上,另有兩邊所在直線恰好與圓M相切,求此菱形的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象的對稱軸是直線x1,其圖象的一部分如圖所示.下列說法錯誤的是

A. abc0B. ab+c0C. 3a+c0D. 當(dāng)﹣1x3時,y0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,BC,D都在⊙O上,AC,BD相交于點E,則∠ABD=( )

A. ∠ACD B. ∠ADB C. ∠AED D. ∠ACB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1D1,D1E1E2B2A2D2C2D2,D2E3E4B3A3B3C3D3,,按如圖所示的方式放置,其中點B1y軸上,點C1,E1,E2,C2E3,E4C3,,在x軸上已知正方形A1,B1,C1D1,的邊長為1,∠OB1C130°,B1C1B2C2B3C3,,則正方形AnBnnDn的邊長是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點P沿邊DA從點D開始向點A1cm/s的速度移動:同時點Q沿邊AB,BC從點A開始向點Cacm/s的速度移動,當(dāng)點P移動到點A時,P,Q同時停止移動.設(shè)點P出發(fā)x秒時,△PAQ的面積為ycm2,yx的函數(shù)圖象如圖,線段EF所在的直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣4x+21,則a的值為(  )

A. 1.5B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+cx軸的一個交點為A30).與y軸的交點為B0,3),其頂點為C

1)求拋物線的解析式;

2)將AOB沿x軸向右平移m個長度單位(0m3)后得到另一個FPE,點A、OB的像分別為點F、PE

①如圖①,當(dāng)點E在直線AC上時,求m的值.

②設(shè)所得的三角形FPEABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某校九年級學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款情況抽樣調(diào)查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.

1)求抽樣調(diào)查的人數(shù);

2)在扇形統(tǒng)計圖中,求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù);

3)若該校九年級學(xué)生有1000人,據(jù)此樣本估計九年級捐款總數(shù)為多少元?

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