已知矩形OABC的頂點(diǎn)O(0,0)、A(4,0)、B(4,-3).動點(diǎn)P從O出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿射線OB方向運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
(1)求P點(diǎn)的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)如圖,以P為一頂點(diǎn)的正方形PQMN的邊長為2,且邊PQ⊥y軸.設(shè)正方形PQMN與矩形OABC的公共部分面積為S,當(dāng)正方形PQMN與矩形OABC無公共部分時,運(yùn)動停止.
①當(dāng)t<4時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t>4時,設(shè)直線MQ、MN分別交矩形OABC的邊BC、AB于D、E,問:是否存在這樣的t,使得△PDE為直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.
考點(diǎn):四邊形綜合題
專題:
分析:(1)設(shè)PN與x軸交于點(diǎn)D,先由矩形的性質(zhì)得出∠OAB=90°,在Rt△OAB中運(yùn)用勾股定理求出OB=5,再由PD∥AB,得到△OPD∽△OBA,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例得
OD
OA
=
PD
AB
=
OP
OB
,求得OD、PD,即可確定P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①分三種情況進(jìn)行討論:(i)當(dāng)0<t≤
5
2
時時,設(shè)PQ與y軸交于點(diǎn)E,則S=S矩形ODPE=OD•PD;(ii)當(dāng)
5
2
<t≤
10
3
時時,設(shè)PN與x軸交于點(diǎn)D,QM與x軸交于點(diǎn)F,則S=S矩形PQFD=PQ•PD;(iii)當(dāng)
10
3
<t<4時,S=S正方形PQMN;
②分三種情況進(jìn)行討論:(i)當(dāng)4<t≤5時,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠DPE<∠DBE=90°,則△PDE不可能為直角三角形;(ii)當(dāng)t=5時,∠DPE=∠DBE=90°,此時,△PDE為直角三角形;(iii)當(dāng)t>5時,由于∠DPE<∠DBE=90°,則當(dāng)△PDE為直角三角形時,可能∠PDE=90°或者∠PED=90°.若∠PDE=90°,根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似得出△PQD∽△DME,得出PQ:DQ=DM:ME,列出關(guān)于t的方程,解方程即可;若∠PED=90°,則△PNE∽△EMD,根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似得出△PQD∽△DME,得出PQ:DQ=DM:ME,列出關(guān)于t的方程,解方程即可.
解答:解:(1)設(shè)PN與x軸交于點(diǎn)D,如圖1.
∵矩形OABC中,OA=4,AB=3,∠OAB=90°,
∴OB=5.
∵PD∥AB,
∴△OPD∽△OBA,
OD
OA
=
PD
AB
=
OP
OB
,
OD
4
=
PD
3
=
t
5

∴OD=
4
5
t
,PD=
3t
5
,
∴P點(diǎn)的坐標(biāo)為P(
4
5
t,-
3
5
t);

(2)①當(dāng)0<t≤
5
2
時,S=
4
5
3
5
t=
12
25
t2
當(dāng)
5
2
<t≤
10
3
時,S=2×
3
5
t=
6
5
t,
當(dāng)
10
3
<t<4時,S=4;

②當(dāng)QM運(yùn)動到AB位置時,恰好無公共部分,
4
5
t<4+2,即t<
15
2

(。┊(dāng)4<t<5時,∠DPE>∠DBE=90°,△PDE不可能為直角三角形,
(ⅱ)當(dāng)t=5時,∠DPE=∠DBE=90°,此時△PFE是直角三角形,
(ⅲ)當(dāng)5<t<
15
2
時,∠DPE<90°,還有兩種可能,∠PDE=90°或∠PED=90°.
若∠PDE=90°,則
PQ
QD
=
DM
ME
,可得
2
3
5
t-3
=
5-
3
5
t
6-
4
5
t
,
整理得9t2-160t+675=0,
解得t=
80±5
13
9
,應(yīng)取t=
80-5
13
9
,
若∠PED=90°,則
PN
NE
=
EM
MD
,
可得
2
4
5
t-4
=
6-
4
5
t
5-
3
5
t
,
整理得8t2-115t+425=0,
注意到△<0,該方程無實(shí)數(shù)解
綜上所述,符合條件的t的值有兩個,t=5或t=
80-5
13
9
點(diǎn)評:本題是關(guān)于動點(diǎn)問題的相似形綜合題,其中涉及到矩形的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),圖形的面積等知識,綜合性較強(qiáng),難度較大.在解決動點(diǎn)問題時,采用數(shù)形結(jié)合及分類討論的數(shù)學(xué)思想,能使問題形象直觀,從而有助于解題.
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( 。
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(1)只用直尺和圓規(guī)作出∠A1OB1的平分線(保留作圖痕跡),作出的平分線上有點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則寫出a與b的數(shù)量關(guān)系.
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k
x
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