【題目】若直角三角形的兩條直角邊、的長(zhǎng)分別是和,則此直角三角形外接圓半徑為________,內(nèi)切圓半徑為________.
【答案】6.52
【解析】
(1)首先根據(jù)90°所對(duì)的弦是直徑,因而利用勾股定理求出Rt△ABC斜邊AB的長(zhǎng),即為直徑,那么半徑也即可得知.
(2)假設(shè)Rt△ABC內(nèi)切圓P的半徑為r,通過(guò)圖可觀察得到內(nèi)切圓半徑與Rt△ABC各邊間的關(guān)系,列出關(guān)系式13=17-2r.從而解得r即為所求.
(1)在Rt△ABC內(nèi),AB=(cm),
∵AB是Rt△ABC外接圓的直徑,
∴Rt△ABC外接圓的半徑為6.5(cm),
(2)設(shè)Rt△ABC內(nèi)切圓P的半徑為r.
AE=AM=AC-r=5-r,BE=BN=BC-r=12-r,
AB=AE+BE=(5-r)+(12-r)=17-2r,
∴13=17-2r,
即r=2,
故答案為6.5,2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E、F分別為射線AC、射線CB上兩點(diǎn),CE=BF,直線EB、AF交于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)E、F在邊AC、BC上時(shí)如圖,求證:△ABF≌△BCE.
(2)當(dāng)E在AC延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,AC=10,S△ABC=25,EG⊥BC于G,EH⊥AB于H,HE=8,EG= .
(3)E、F分別在AC、CB延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,BE上有一點(diǎn)P,CP=BD,∠CPB是銳角,求證:BP=AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,D,B,C都在⊙O上,OC⊥AB,∠ADC=30°.
(1)∠BOC的度數(shù);
(2)求證:四邊形AOBC是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與不重合),分別以為邊向線段的同一側(cè)作正和正.
(1)請(qǐng)你判斷與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)連接,相交于點(diǎn),設(shè),那么的大小是否會(huì)隨點(diǎn)的移動(dòng)而變化?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,若點(diǎn)固定,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于),此時(shí)的大小是否發(fā)生變化?(只需直接寫(xiě)出你的猜想,不必證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為5cm的等邊三角形,點(diǎn)P,Q分別從頂點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿線段AB,BC運(yùn)動(dòng),且它們的速度都為1cm/s.當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P,Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△PBQ是直角三角形?
(2)連接AQ、CP,相交于點(diǎn)M,則點(diǎn)P,Q在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CMQ會(huì)變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出它的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形紙片中,,將紙片折疊,使頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕的一端點(diǎn)在邊上.
(1)如圖1,當(dāng)折痕的另一端在邊上且時(shí),求的長(zhǎng)
(2)如圖2,當(dāng)折痕的另一端在邊上且時(shí),
①求證:.②求的長(zhǎng).
(3)如圖3,當(dāng)折痕的另一端在邊上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在長(zhǎng)方形內(nèi)部,到的距離為2,且時(shí),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對(duì)稱軸為,與軸的一個(gè)交點(diǎn)在和之間,其部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
;;點(diǎn)、、是該拋物線上的點(diǎn),則;;(為任意實(shí)數(shù)).
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B以及直線l,AE⊥l,垂足為點(diǎn)E.
(1)過(guò)點(diǎn)B作BF⊥l,垂足為點(diǎn)F;
(2)在直線l上求作一點(diǎn)C,使CA=CB;
(要求:第(1)、(2)小題用尺規(guī)作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.)
(3)在所作的圖中,連接CA、CB,若∠ACB=90°,求證:△AEC≌△CFB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列四個(gè)圖都是由16個(gè)相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,其中的兩個(gè)小正方形被涂黑.請(qǐng)你在各圖中再將兩個(gè)空白的小正方形涂黑使各圖中涂黑部分組成的圖形成為軸對(duì)稱圖形(另兩個(gè)被涂黑的小正方形的位置必須全不相同),并畫(huà)出其對(duì)稱軸。
其對(duì)稱軸分別是: , , , 。
(2)請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)如圖的規(guī)律,在空格上畫(huà)出第4個(gè)圖案。
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