先化簡（
+
）÷
，再選擇一個合適的x的值代入上式求值．
考點：分式的化簡求值
專題：
分析：先利用分式的基本性質(zhì)正確的化簡，再把x的值代入即可．
解答：解：（
+
）÷
=[
-
]×
，
=
•
，
=
，
當(dāng)x=1時，原式=
=1．
點評：本題主要考查了分式的化簡求值，解題的關(guān)鍵是利用分式的基本性質(zhì)正確的化簡．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知x是一元二次方程x
2-8x-3=0的實數(shù)根，求代數(shù)式
÷（x+3-
）的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，∠4=40°，求∠ACB的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，∠1=∠3，∠1=∠2，那么DE與BC有怎樣的位置關(guān)系？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某水果店的老板用1200元購進一批楊梅，很快售完，老板又用2500元購進第二批楊梅，所購件數(shù)是第一批的二倍，但進價比第一批每件多5元．
（1）第一批楊梅每件進價多少元？
（2）老板以每件150元的價格銷售第二批楊梅，售出80%后，為了盡快售完，決定打折促銷，要使得第二批楊梅的銷售利潤不少于320元，剩余的楊梅每件售完至少打幾折？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
寫出符合下列條件的數(shù)．
①大于-3，且小于2的所有整數(shù)；
②絕對值不小于2且小于5的所有負整數(shù)；
③在數(shù)軸上，與表示-1的點的距離為2的點的表示的數(shù)；
④不超過（-
）
3的最大整數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一塊長20米，寬15米的長方形空地中央建一個面積為150平方米的長方形花壇，四周需留出一條等寬的小路，求小路的寬是多少米？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在-6，1，-|-
|，-（-1），（-2）
2，（-2）
3，-[-（-3）]中，負數(shù)有
個．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，⊙O是△ABC的外接圓，點I是△ABC的內(nèi)心，延長AI交⊙O于點D，交BC于點E，連接BD．
（1）線段BD與ID相等嗎？證明你的結(jié)論．
（2）證明：ID
2=DE•AD．
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