某水果店的老板用1200元購進(jìn)一批楊梅,很快售完,老板又用2500元購進(jìn)第二批楊梅,所購件數(shù)是第一批的二倍,但進(jìn)價比第一批每件多5元.
(1)第一批楊梅每件進(jìn)價多少元?
(2)老板以每件150元的價格銷售第二批楊梅,售出80%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使得第二批楊梅的銷售利潤不少于320元,剩余的楊梅每件售完至少打幾折?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)第一批楊梅每件進(jìn)價是x元,則第二批每件進(jìn)價是(x+5)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二批楊梅所購件數(shù)是第一批的2倍,列出方程求解即可;
(2)設(shè)剩余的楊梅每件售價打y折,由利潤=售價-進(jìn)價,根據(jù)第二批的銷售利潤不低于320元,可列不等式求解.
解答:解:(1)設(shè)第一批楊梅每件進(jìn)價x元,則
1200
x
×2=
2500
x+5
,
解得 x=120.
經(jīng)檢驗,x=120是原方程的根.
答:第一批楊梅每件進(jìn)價為120元;

(2)設(shè)剩余的楊梅每件售價打y折.
則:
2500
125
×150×80%+
2500
125
×150×(1-80%)×0.1y-2500≥320,
解得 y≥7.
答:剩余的楊梅每件售價至少打7折.
點(diǎn)評:本題考查分式方程、一元一次不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量作為等量關(guān)系列出方程,根據(jù)利潤作為不等關(guān)系列出不等式求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為預(yù)防“手足口病”,某校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”,已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量為y(mg)與燃燒時間x(分鐘)成正比例;燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物10分鐘燃燒完,此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時,對人體方能無毒害作用.那么從消毒開始,經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室?
(3)經(jīng)醫(yī)學(xué)論證,只有當(dāng)每立方米空氣中的含藥量不低于4mg且持續(xù)的時間不少于12分鐘時,才認(rèn)識消毒有效,請問本次消毒有效么?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:(180°-91°12′34″)÷2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-
1
3
)-2+2sin30°-2cos245°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)(x-2)2=9;
(2)
1
3
(1-2x)2+6=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(
2x
x2-9
+
1
3-x
)÷
x
x+3
,再選擇一個合適的x的值代入上式求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD中,P是對角線AC上一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥CD于點(diǎn)F.
(1)直接寫出∠ACB、∠ACD的大。
(2)如圖1,若點(diǎn)P是對角線AC的中點(diǎn),求證:DF=CF;
(3)如圖2,連接BP,作PE⊥PB交CD邊于點(diǎn)E(點(diǎn)E不與D、C重合);
①求證:DF=EF;
②寫出線段PC、PA、CE之間的一個等量關(guān)系,不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC和△A′B′C′中,AD是BC邊上的高,A′D′是B′C′邊上的高,若AD=A′D′,AB=A′B′,則∠B與∠B′的關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB,畫出它的中點(diǎn)C,再畫出BC的中點(diǎn)D,再畫出AD的中點(diǎn)E及AE的中點(diǎn)F,那么AF等于AB的
 

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