已知:如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連結DH與BE相交于點G.
(1)判斷AC與圖中的那條線段相等,并證明你的結論;
(2)若CE的長為,求BG的長.
【考點】全等三角形的判定與性質;等腰直角三角形.
【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質得出BD=CD,根據(jù)AAS證明Rt△DFB與Rt△DAC全等即可;
(2)連結CG,利用等腰直角三角形和全等三角形的判定和勾股定理解答即可.
【解答】(1)證明:∵CD⊥AB,
∴∠BDC=90°,
∵∠ABC=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形.
∴BD=CD,
∵BE⊥AC于E,
∴∠BEC=90°,
∵∠BFD=∠EFC,
∴∠DBF=∠DCA,
在Rt△DFB與Rt△DAC中,
,
∴Rt△DFB≌Rt△DAC,
∴BF=AC;
(2)∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE=22.5°,
∵BE⊥AC于E,
∴∠BEA=∠BEC=90°,
又∵BE=BE,
∴Rt△BEA≌Rt△BEC,
∴CE=AE.
連結CG,
∵△BCD是等腰直角三角形,
∴BD=CD,
又H是BC邊的中點,
∴DH⊥BC,
∴DH垂直平分BC,
∴BG=CG,
∵∠EBC=22.5°,
∴∠GCB=22.5°,
∴∠EGC=45°,
∴Rt△CEG是等腰直角三角形,
∵CE的長為,
∴EG=,
利用勾股定理得:CE2+GE2=GC2,
∴,
∴,
∴BG的長為.
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,熟練掌握三角形全等的判定方法并作輔助線構造出全等三角形是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長交BC于點G.連接AG.求證:△ABG≌△AFG.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE最小,則這個最小值為
A. B. 2 C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年.某商家用1200元購進了一批抗戰(zhàn)主題紀念衫,上市后果然供不應求,商家又用2800元購進了第二批這種紀念衫,所購數(shù)量是第一批購進量的2倍,但單價貴了5元.
(1)該商家購進的第一批紀念衫是多少件?
(2)若兩批紀念衫按相同的標價銷售,最后剩下20件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批紀念衫全部售完利潤率不低于16%(不考慮其它因素),那么每件紀念衫的標價至少是多少元?
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